El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos lanza una campaña de ‘píldoras informativas’ para exigir la dignificación de la profesión docente
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos utilizará sus redes sociales para desgranar semanalmente sus principales reivindicaciones, comenzando por la urgencia de un Estatuto Docente que acumula tres décadas de retraso. Enseñanza de UGT Servicios Públicos inicia hoy una nueva estrategia de comunicación directa con el profesorado y la opinión pública. A través de una serie de ‘píldoras informativas’
AISI semana del 4 al 8 de mayo de 2026. Maestros, PES y OC
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 4 de mayo al 8 de mayo de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el jueves 7 de mayo. Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 4 al 8 de mayo. De
Modificación. Currículo de los ciclos formativos de grado básico, correspondiente a la oferta de grado D y nivel 1, del sistema de formación profesional
ORDEN EDU/391/2026, de 24 de abril, por la que se modifica la Orden EDU/1285/2024, de 26 de noviembre, por la que se establece el currículo de los ciclos formativos de grado básico, correspondiente a la oferta de grado D y nivel 1, del sistema de formación profesional, conducente a la obtención de los títulos de Técnico Básico y Graduado en
Nombramiento de tribunales oposiciones 2026
RESOLUCIÓN de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas y profesores de
Convocatoria para centros de formación en prácticas. Acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas, vinculados al practicum de Grado en Educ. Infantil y Primaria, en centros docentes sostenidos con fondos públicos de CyL.
Publicado en BOCyL 2 de septiembre de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1092/2022, de 22 de agosto, por la que se efectúa convocatoria para el reconocimiento, actualización y renuncia de centros de formación en prácticas, así como para la acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas, vinculados a la realización de las prácticas de las asignaturas del practicum de
Convocatoria de ayudas para participar en el programa nacional «Rutas Científicas, Artísticas y Literarias» durante el curso 2022-2023.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 30 de agosto 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para participar en el programa nacional «Rutas Científicas, Artísticas y Literarias» durante el curso 2022-2023 PDF (BOE-B-2022-26237 – 2 págs. – 150 KB) Otros formatos
AISI Maestros. Curso 2022/2023. AISI 1. Convocatoria
CONVOCATORIA: La Resolución de 1 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (8 páginas) convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2022/2023. El plazo para que los aspirantes efectúen las peticiones de puestos a través de la aplicación informática comenzará a las 10:00 horas del
Normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2022/2023.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Cuerpos de funcionarios docentes Orden EFP/834/2022, de 2 de agosto, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2022/2023, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. PDF
