El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Leer más »

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Leer más »

INTERINOS. CURSO 2022/23. PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO – ESTUDIOS SUPERIORES. ACTUALIZACIÓN DE ASPIRANTES Y VACANTES

ACTUALIZACIÓN DE ASPIRANTES Y VACANTES   La   Resolución de 17 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (254.7 KB) (2 páginas)  rectifica los errores de la Resolución de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de Educación, por la que se hacen públicos los listados de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas

Leer más »

Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. Maestros. Vacantes

Publicado en Educacyl 16 de agosto de 2022: La   Resolución de 16 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (46 KB) (1 página)  aprueba la relación de vacantes del cuerpo de maestros a ofertar en el proceso informatizado de adjudicación de puestos en régimen de interinidad para el curso escolar 2022/2023.   Anexo que acompaña a la resolución:   Anexo – Relación de

Leer más »

Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. PES y otros cuerpos. Listados definitivos de admitidos y excluidos

Publicado en Educacyl 16 de agosto de 2022: La   Resolución de 16 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (3 páginas)  aprueba el listado definitivo de participantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de

Leer más »

Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. Maestros. Listados Definitivos de admitidos y excluidos

Publicado en Educacyl 16 de agosto de 2022: La   Resolución de 16 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (49.6 KB) (2 páginas)  aprueba los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la

Leer más »

Interinos. Curso 2022/23. Profesores de Artes Plásticas y Diseño – Estudios Superiores. Convocatoria, Aspirantes y Vacantes.

Publicado en Educacyl: CONVOCATORIA La   Resolución de 12 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (364.2 KB) (3 páginas)  convoca a los aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores correspondientes a determinadas especialidades del cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño, al acto de adjudicación de vacantes para el curso 2022/2023. Día: Lunes 22

Leer más »

Convocatoria Comisiones de Servicios en Centros Docentes Militares en CyL. Curso 2026/27

CONVOCATORIA La   Resolución de 9 de marzo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (1008.2 KB) (13 páginas)  convoca concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de determinados puestos para impartir las enseñanzas de formación profesional en los centros docentes militares de formación de Suboficiales de las Fuerzas Armadas de León, Segovia y Valladolid. Anexos que

Leer más »

UGT culmina su participación en el ISTP 2026 en Estonia con tres compromisos clave para la mejora de la profesión docente en España

El sector de Enseñanza de UGT SP ha cerrado hoy su participación en la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP 2026) celebrada en Estonia. Tras intensas jornadas de trabajo, el sindicato ha negociado con el Ministerio de Educación de España una hoja de ruta centrada en tres ejes fundamentales que buscan transformar el sistema educativo y dignificar la labor

Leer más »

Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de moda y Volumen. Listados provisionales de baremación

Diseño de moda. Listado provisional de baremación La   Resolución de 11 de marzo de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (182.7 KB) (1 página)  aprueba los listados provisionales de baremación para la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de diseño de moda del cuerpo de profesores de artes

Leer más »

Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026. Adjudicaciones

Publicado el 11 de marzo de 2026 a las 11:30 horas La   Resolución de 11 de marzo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (201.8 KB) (4 páginas)  adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros

Leer más »

UGT Enseñanza CyL advierte de los síntomas de fatiga del profesorado y del sistema educativo en Castilla y León y reclama medidas para dignificar la profesión docente

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha celebrado una reunión de trabajo con los responsables provinciales del sindicato para analizar la situación de los docentes y del sistema educativo en la Comunidad y evaluar las principales carencias que se están observando en los centros educativos tras meses de escucha de necesidades y demandas de los

Leer más »