El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Selección de proyectos del Programa CYL Innova FP

ORDEN EDU/390/2026, de 24 de abril, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos del Programa CYL Innova FP, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso escolar 2025/2026, financiados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cofinanciados por el Fondo Social Europeo Plus, en

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Educación infantil y primaria. Servicio de atención y cuidado del alumnado. Septiembre 2026-junio2027.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/396/2026, de 30 de abril, por la que se establece un servicio de atención y cuidado del alumnado que curse el segundo ciclo de educación infantil y educación primaria en los centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, una vez finalizado el horario lectivo, durante los meses de septiembre de 2026 y junio de 2027,

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Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 4 al 8 de mayo de 2026

Publicado el 6 de mayo de 2026 a las 11:15 horas La   Resolución de 6 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (195.9 KB) (3 páginas)  adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros

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Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 4 de mayo al 8 de mayo de 2026

TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 7 de mayo de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede

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UGT continúa exigiendo la plena homologación de las condiciones económico-laborales del profesorado interino.

  En los últimos años, UGT Enseñanza, junto a otras organizaciones sindicales, ha logrado que casi todas las comunidades autónomas dispongan ya de acuerdos para que el profesorado interino perciba los sueldos correspondientes a los meses de julio y agosto, que les fueron sustraídos con los recortes llevados a cabo por el Gobierno del Partido Popular. No obstante, todavía algunas

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Se publican los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, ESO y Bachillerato.

  Publicado en BOE 24 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria. Bachillerato. Currículo Resolución de 21 de junio de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publican los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

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Ayudas para la creación de Unidades de Orientación Profesional (UOP) dependientes del Programa Aula Mentor.

Publicado BOE, 24 de junio de 2022. Plazo presentación de solicitudes: 70 días naturales contados a partir del día siguiente al de publicación. Extracto de la Resolución de 20 de junio de 2022 de la Secretaría General de Formación Profesional por la que se convocan ayudas para la creación de Unidades de Orientación Profesional (UOP) dependientes del Programa Aula Mentor,

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CFIE. Asesores y directores: PUNTUACIÓN DE PARTICIPANTES ADMITIDOS Y PUESTO ADJUDICADO PROVISIONALMENTE. RELACIÓN DEFINITIVA DE EXCLUIDOS.

PUNTUACIÓN DE PARTICIPANTES ADMITIDOS Y PUESTO ADJUDICADO PROVISIONALMENTE: La   Resolución de 23 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Adm) (721.9 KB) (2 páginas)  hace pública la puntuación obtenida por los participantes admitidos en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería

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