El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES DOCENTES POR LOS FUNCIONARIOS DEL CUERPO DE MAESTROS.
Consulta la información en cada provincia: ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
En el Día Internacional de la Educación, UGT subraya la necesidad de priorizar la educación y mejorar el estatus del profesorado
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero de 2018 el Día Internacional de la Educación, en celebración del papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo de todo el planeta. Una jornada que, en este 2023, celebra su quinta edición y que tendrá como lema “Invertir en personas, priorizar la educación”. UGT
CURSO UNED ZAMORA: INSTRUMENTOS NECESARIOS PARA PROGRAMAR EN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREPARACIÓN DE LA OPOSICIÓN
El profesorado que ha ya decidido presentarse a la próxima oposición de enseñanzas medias (profesores de enseñanza secundaria y otros cuerpos), demandan este tipo de formación como una orientación para afrontarla. Este curso contribuirá a solucionar las dudas sobre educación a futuros profesionales de la enseñanza y aportarles los recursos necesarios para que sean capaces de ejercer su profesión dentro
El secretario de Estado de Educación acepta la petición de UGT de iniciar en breve los trabajos de la Mesa de estudio de los módulos de conciertos
El secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, José Manuel Bar, ha aceptado la propuesta de UGT Servicios Públicos de iniciar los trabajos de constitución de la Mesa de estudio de los módulos de conciertos para valorar el coste total de la impartición de la enseñanza en condiciones de gratuidad. Asimismo, se ha comprometido a iniciar dichos trabajos a
Adquisición nuevas especialidades Maestros. Curso 2025-2026. Resolución definitiva
Resoluciones definitivas adquisición nuevas especialidades docentes de funcionarios del Cuerpo de Maestros.
UGT exige el derecho del profesorado español a decir ‘no’ al exceso de su jornada laboral y reclama menos horas lectivas, ratios más bajas y desconexión digital
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha defendido estos días en Roma, en el marco del proyecto de la confederación sindical europea de Educación (ETUCE) “Teaching Around the Clock/ Enseñar 24 horas al día”, la importancia de que el profesorado y toda la comunidad educativa, conozca y pueda hacer valer la diferencia entre horas lectivas (docencia directa en
UGT se concentra ante la Consejería de Educación para exigir avances reales en el desarrollo del Acuerdo para mejorar las condiciones del profesorado
UGT reclama avances reales ante la Consejería de Educación UGT se concentra frente a la Consejería de Educación para trasladar el malestar de los y las docentes ante la falta de voluntad en las negociaciones pendientes con la Consejería de educación y ante la lentitud en el desarrollo del acuerdo para las mejoras de las condiciones del profesorado. UGT acude
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025. Adjudicación
La Resolución de 11 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (422.2 KB) (3 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de
Concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en la Dirección Provincial de Educación de Burgos
Mediante Orden EDU/1235/2020, de 12 de noviembre, se regula la configuración y ordenación de la lista de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León por funcionarios de los cuerpos docentes no universitarios en comisión de servicios. En su apartado segundo.2, dispone que, en caso de agotarse o
