El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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En el Día Internacional de la Educación, UGT subraya la necesidad de priorizar la educación y mejorar el estatus del profesorado

La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero de 2018 el Día Internacional de la Educación, en celebración del papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo de todo el planeta. Una jornada que, en este 2023, celebra su quinta edición y que tendrá como lema “Invertir en personas, priorizar la educación”. UGT

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CURSO UNED ZAMORA: INSTRUMENTOS NECESARIOS PARA PROGRAMAR EN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREPARACIÓN DE LA OPOSICIÓN

El profesorado que ha ya decidido presentarse a la próxima oposición de enseñanzas medias (profesores de enseñanza secundaria y otros cuerpos), demandan este tipo de formación como una orientación para afrontarla. Este curso contribuirá a solucionar las dudas sobre educación a futuros profesionales de la enseñanza y aportarles los recursos necesarios para que sean capaces de ejercer su profesión dentro

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El secretario de Estado de Educación acepta la petición de UGT de iniciar en breve los trabajos de la Mesa de estudio de los módulos de conciertos

El secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, José Manuel Bar, ha aceptado la propuesta de UGT Servicios Públicos de iniciar los trabajos de constitución de la Mesa de estudio de los módulos de conciertos para valorar el coste total de la impartición de la enseñanza en condiciones de gratuidad. Asimismo, se ha comprometido a iniciar dichos trabajos a

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CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE INTERINIDADES. BAREMOS PROVISIONAL. SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS. 20-21.

Educacyl publica: LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La   Resolución de 5 de octubre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (72.8 KB) (1 página)  aprueba el listado alfabético provisional de baremación, así como el listado provisional de baremación ordenado por puntuación, de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la especialidad de sistemas y aplicaciones informáticas del cuerpo de profesores

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CONVOCATORIA AYUDAS FPI 2019. LEVE INCREMENTO EN EL PRESUPUESTO Y LEVE DESCENSO DEL NÚMERO DE AYUDAS.

  El BOE de hoy, 5 de octubre, publica la Resolución de la Presidencia de la Agencia Estatal de Investigación por la que se aprueba la convocatoria de tramitación anticipada, correspondiente al año 2020, de las ayudas para contratos predoctorales FPI (https://bit.ly/2SuScIa). Se convocan hasta un máximo de 1.101 ayudas, -ocho menos que en 2019- de las que se reservan

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FESP-UGT REIVINDICA AL PROFESORADO COMO LA PIEZA CLAVE DE LA EDUCACIÓN

fespugt.es publica: En el Día Mundial de los Docentes, que desde 1994 se celebra el 5 de octubre, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT sigue reivindicando al profesorado como la pieza clave de la Educación, y demandando la mejora de sus condiciones laborales para que esta sea una profesión atractiva que estimule la llegada de nuevos profesionales. El Día Mundial

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OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. NUEVO PLAZO DE SOLICITUD.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/475/2020, de 11 de junio, por la que se establecen medidas relativas a los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores de música y artes escénicas, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes

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