
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES DOCENTES POR LOS FUNCIONARIOS DEL CUERPO DE MAESTROS.
Consulta la información en cada provincia: ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA

En el Día Internacional de la Educación, UGT subraya la necesidad de priorizar la educación y mejorar el estatus del profesorado
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero de 2018 el Día Internacional de la Educación, en celebración del papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo de todo el planeta. Una jornada que, en este 2023, celebra su quinta edición y que tendrá como lema “Invertir en personas, priorizar la educación”. UGT


CURSO UNED ZAMORA: INSTRUMENTOS NECESARIOS PARA PROGRAMAR EN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREPARACIÓN DE LA OPOSICIÓN
El profesorado que ha ya decidido presentarse a la próxima oposición de enseñanzas medias (profesores de enseñanza secundaria y otros cuerpos), demandan este tipo de formación como una orientación para afrontarla. Este curso contribuirá a solucionar las dudas sobre educación a futuros profesionales de la enseñanza y aportarles los recursos necesarios para que sean capaces de ejercer su profesión dentro

El secretario de Estado de Educación acepta la petición de UGT de iniciar en breve los trabajos de la Mesa de estudio de los módulos de conciertos
El secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, José Manuel Bar, ha aceptado la propuesta de UGT Servicios Públicos de iniciar los trabajos de constitución de la Mesa de estudio de los módulos de conciertos para valorar el coste total de la impartición de la enseñanza en condiciones de gratuidad. Asimismo, se ha comprometido a iniciar dichos trabajos a

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 30 de marzo al 3 de abril de 2026
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana miércoles 1 de abril de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede

AISI semana del 30 de marzo al 3 de abril de 2026. Maestros, PES y OC
MAESTROS Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el lunes 6 de abril. PES y OC De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resolución de 12 de

Renovación de directores de centros públicos 2026. Resolución definitiva
Selecciona la provincia correspondiente

Admisión escuela oficial de idiomas curso 2026/27
RESOLUCIÓN de 20 de marzo de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se convoca el proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León, para el curso 2026-2027.

UGT da voz al profesorado
Lo veníamos denunciando desde hace meses. A pesar de las presiones en cada una de las reuniones, a pesar de las exigencias que hemos trasladado a la Consejería de Educación, a pesar de salir a la calle el 11 de diciembre, a pesar de la rueda de prensa de febrero por incumplimiento del Acuerdo… La Consejería sigue haciendo oídos sordos.
