El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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CFIES. Modificación de la organización y funcionamiento de la Red de formación y la planificación, desarrollo y evaluación de la formación permanente del profesorado.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/602/2023, de 4 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/1056/2014, de 4 de diciembre, por la que se regula la organización y funcionamiento de la Red de formación y la planificación, desarrollo y evaluación de la formación permanente del profesorado de enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en centros docentes sostenidos con

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CFIES. Modificación de la organización y funcionamiento de la Red de formación y la planificación, desarrollo y evaluación de la formación permanente del profesorado .

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/602/2023, de 4 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/1056/2014, de 4 de diciembre, por la que se regula la organización y funcionamiento de la Red de formación y la planificación, desarrollo y evaluación de la formación permanente del profesorado de enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en centros docentes sostenidos con

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Curso sobre adolescencia, redes sociales y discurso de odio

https://www.yosoyserviciospublicos.es/curso-sobre-adolescencia-redes-sociales-y-discurso-de-odio/ Curso sobre adolescencia, redes sociales y discurso de odio Dirigido a docentes de primaria y secundaria, orientadores juveniles, educadores de educación no formal, trabajadores sociales, fuerzas de seguridad del estado (programa director – sensibilización centros educativos), etc. 30 horas formación online acreditada por la Universidad de la Rioja (UNIR) -> 1 crédito universitario EDICIÓN JULIO 2023 10 AL 30 JULIO

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Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto (PES)

  Publicado en EDUCACYL el  05-05-2023: RESERVA PLAZA-CURSO 2021/2022 La   Resolución de 5 de mayo de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.7 KB) (2 páginas)  reconoce la experiencia docente del curso 2021/2022 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales

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AISI 3 – SECUNDARIA. ADJUDICACIONES. CURSO 20-21.

Educacyl publica: ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES La   Resolución de 24 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (189.2 KB) (3 páginas)  resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros

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PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES Y PROFESIONALES DE DANZA. CURSO 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 18 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca la celebración de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para el curso

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CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE INTERINIDADES. SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS. LISTA DE ADMITIDOS DEFINITIVA. 20-21.

Educacyl publica: LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La   Resolución de 23 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (172.9 KB) (1 página)  aprueba el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la especialidad de sistemas y aplicaciones informáticas del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Anexos que acompañan a la Resolución:   Listado

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CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS. MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS. BAREMO DEFINITIVO. 20-21.

Educacyl publica: LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 23 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Segovia (336.7 KB) (1 página)  aprueba el listado alfabético definitivo de baremación a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de mecanizado y mantenimiento de máquinas, del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional.   Anexos que acompañan a la resolución:

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AISI 3 – SECUNDARIA. RELACIÓN DE SUSTITUCIONES. CURSO 20-21.

Educacyl publica: RELACIÓN DE SUSTITUCIONES De conformidad con lo dispuesto en el apartado tercero de la resolución de convocatoria, sustituciones, se hace pública la relación de sustituciones a las que pueden optar los participantes:   Listado de sustituciones (537.5 KB) (147 páginas)  «El plazo para que los aspirantes efectúen las peticiones de puestos a través de la aplicación informática comenzará a las 13:30 horas del miércoles

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