
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

UGT alerta del desbordamiento docente: «Un profesor atiende a cientos de alumnos al día; bajar las ratios no es un capricho»
En su tercera ‘píldora informativa’, el sindicato denuncia la saturación real que sufre el profesorado y exige limitar las aulas a 15 alumnos, con un máximo de 18 horas lectivas en Primaria y 15 en Secundaria. El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos da un paso más en su campaña de movilización digital con el lanzamiento de su tercera píldora

CFIE. Asesorías y directores. Convocatoria 2026 / 2027. Listados provisionales
LISTADOS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS: La Resolución de 22 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (179 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de

Selección y nombramientos de directores/as: listados provisionales de admitidos y excluidos
Consulta en la provincia de la que deseas obtener la información:


Concurso de traslados 2025/2026: formalización de la toma de posesión
Consulta en la provincia de destino lo que necesitas para realizar la toma de posesión:


Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 21/22)
RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 10 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (27.1 KB) (2 páginas) , resuelve, con carácter provisional, la adjudicación del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2021/2022, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional de Grado Superior en los Centros Docentes Militares de Formación de

Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Maestros. Listado de Vacantes
Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Maestros. Listado de Vacantes Publicado el 9 de agosto de 2021 a las 13:30 horas La Resolución de 9 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (124.9 KB) (2 páginas) aprueba la relación de vacantes del cuerpo de maestros a ofertar en el proceso informatizado de adjudicación de puestos en régimen

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/941/2021, de 20 de julio, por la que en ejecución de sentencia, se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionado
ORDEN EDU/941/2021, de 20 de julio, por la que en ejecución de sentencia, se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y

AIDPRA 2021/2022. Adjudicación informatizada de destinos a los Funcionarios en Prácticas. Vacantes.
La Resolución de 6 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (2 páginas) , aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los aspirantes que han superado los procedimientos selectivos de ingreso y acceso derivados de la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Anexo que acompaña a la resolución: Ávila: Vacantes AIDPRA-21-Ávila (198.6 KB) (35 páginas) Burgos: Vacantes AIDPRA-21-Burgos (226.1 KB) (47
