El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
UGT alerta del desbordamiento docente: «Un profesor atiende a cientos de alumnos al día; bajar las ratios no es un capricho»
En su tercera ‘píldora informativa’, el sindicato denuncia la saturación real que sufre el profesorado y exige limitar las aulas a 15 alumnos, con un máximo de 18 horas lectivas en Primaria y 15 en Secundaria. El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos da un paso más en su campaña de movilización digital con el lanzamiento de su tercera píldora
CFIE. Asesorías y directores. Convocatoria 2026 / 2027. Listados provisionales
LISTADOS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS: La Resolución de 22 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (179 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de
Selección y nombramientos de directores/as: listados provisionales de admitidos y excluidos
Consulta en la provincia de la que deseas obtener la información:
Concurso de traslados 2025/2026: formalización de la toma de posesión
Consulta en la provincia de destino lo que necesitas para realizar la toma de posesión:
INTERINOS AIVI. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. CURSO 2021/22. LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS.
Publicado en EDUCACYL: La Resolución de 19 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (76.8 KB) (2 páginas) aprueba los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación, para el
Interinos curso 21/22 PROFESORES ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (Estudios Superiores): Convocatoria, Vacantes y Aspirantes
Interinos. Curso 2021 / 2022. Profesores de Artes Plásticas y Diseño (Estudios Superiores). Convocatoria, Vacantes y Aspirantes. Actualización de vacantes. CONVOCATORIA La Resolución de 13 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (304.1 KB) (3 páginas) convoca a los aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de profesores de artes
AIVI 21/22 MAESTROS: Adjudicación de Destinos
Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Maestros. Adjudicación de Destinos Publicado el 13 de agosto de 2021 a las 13:00 horas La Resolución de 13 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (178.1 KB) (6 páginas) resuelve el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes del cuerpo de maestros en régimen de interinidad para el curso
AIDPRA 2021/2022: Adjudicación de Destinos.
AIDPRA 2021/2022. Adjudicación informatizada de destinos a los Funcionarios en Prácticas. Adjudicación de Destinos. Publicado el 12 de agosto de 2021 a las 12:00 horas Resolución de 12 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (139 KB) (3 páginas) , por la que se resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para a los aspirantes
