El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
AISI semana del 8 al 12 de junio de 2026. Maestros, PES y OC
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 8 al 12 de junio de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el viernes 12 de junio. Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 8 al 12 de junio de 2026 De
UGT planta cara a la «burocracia infinita» en los centros: «El papeleo sin sentido quita tiempo a lo importante: enseñar»
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos suma una nueva entrega a su campaña de movilización digital para dignificar la labor docente. En esta quinta «píldora informativa», el sindicato aborda una de las quejas más unánimes y repetidas en los claustros de todo el país: la asfixia burocrática que sufre el profesorado en su día a día y que
Concreción del currículo del ciclo formativo de Grado Medio en Servicios Funerarios
ORDEN PRE/528/2026, de 2 de junio, por la que se concretan los aspectos específicos del currículo del Ciclo Formativo de Grado Medio en Servicios Funerarios y se determina la duración de los Grados C, B y A vinculados a este ciclo en la Comunidad de Castilla y León.
Educar por el planeta: la realidad actual nos muestra que se ha acabado el tiempo y hay que actuar
Las señales que nos envía el planeta nos confirman que el límite ha sido superado y que se nos acaba el tiempo para revertir el daño que le estamos causando, y que inevitablemente nos estamos causando como especie y parte del ecosistema global que constituye la Tierra. Sin embargo, la agenda política actual no tiene esta realidad entre sus prioridades
Se establece la ordenación de las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño
El Boletín Oficial del Estado (BOE) ha publicado el Real Decreto 452/2026, de 3 de junio, que establece la nueva ordenación de las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño. Este texto normativo adapta estos estudios a la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE) y a la Ley 1/2024 de Enseñanzas Artísticas, introduciendo cambios estructurales de gran calado para los centros, el alumnado
UGT, CCOO y CSIF exigen a la ministra que cumpla el acuerdo para reducir la temporalidad por debajo del 8%
Según la transposición del acuerdo, el 1 de junio debe aprobarse en ofertas de empleo público la tasa adicional de estabilización que, sumada a la reposición atrasada, a la estabilización pendiente del proceso anterior y a la convocatoria del 120% de tasa de reposición a partir de ahora, debe conseguir la reducción de la temporalidad docente a menos de
Licencias por estudios. Curso 2022/23. Convocatoria.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/542/2022, de 23 de mayo, por la que se convocan licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2022/2023 y se delega la competencia para su resolución. BOCYL-D-01062022-6.pdf – 1122 KB BOCYL-D-01062022-6.html y otros formatos Plazo
Oposiciones 2022. Maestros. Lugares en los que las comisiones de selección anunciarán los centros donde se llevarán a cabo las pruebas y la distribución de aspirantes por tribunal.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 24 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se determinan los lugares en los que las comisiones de selección anunciarán los centros donde se llevarán a cabo las pruebas y la distribución de aspirantes por tribunal en el procedimiento selectivo de ingreso
Estructura orgánica de los servicios centrales de la Consejería de Educación.
Publicado en BOCyL 31 de mayo de 2022: Por la que se desarrolla la estructura orgánica de los servicios centrales de la Consejería de Educación. BOCYL-D-31052022-9.pdf – 1013 KB BOCYL-D-31052022-9.html y otros formatos
CONVOCATORIA. INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA DIRIGIDO AL ALUMNADO DE TERCER CURSO DE ESO
Publicado en BOCyL 31 de mayo de 2022: Se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos que participarán en el «Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de tercer curso de ESO» durante el curso escolar 2021/2022. BOCYL-D-31052022-30.pdf – 755 KB BOCYL-D-31052022-30.html y otros formatos
