El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2024-2025. Relación definitiva

LISTADOS DEFINITIVOS DE ACREDITACIÓN: La   Resolución de 17 de diciembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (406.4 KB) (1 página)  aprueba las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 14 de octubre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de

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FORMACIÓN EXTERIOR: Curso «La AEEE: Un reto para el profesional docente»

(Actividad formativa aprobada por Resolución de 21 de noviembre de 2024 del INTEF por la que se acuerda aprobar el Plan de Formación del Primer Semestre de 2025 presentado por UGT-SERVICIOS PÚBLICOS) El curso: «La Acción Educativa Española en el Exterior: Un reto para el profesional docente” tiene por objetivo preparar a los profesores para el concurso de méritos para la provisión

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Convocadas plazas de auxiliares de conversación en el extranjero

La Secretaría de Estado de Educación ha convocado plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2025-2026. El plazo de inscripción se extiende entre el 16 de diciembre y el 8 de enero de 2025. Extracto de la Resolución de 11 de diciembre de 2024 de la Secretaría de Estado de Educación por la que

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño. Moldes y reproducciones. Listado provisional de admitidos y excluidos

LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La   Resolución de 13 de diciembre de 2024, de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (83.7 KB) (2 páginas)  aprueba la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos y establece el plazo de subsanaciones, en el procedimiento de elaboración de listas extraordinarias de ámbito autonómico de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, en la especialidad

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Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Listados depurados de baremación

Publicado el 30 de agosto de 2021 a las 14:00 horas   De cara a una mejor información para los participantes en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación convocados, para el curso 2021/2022, por

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AISI 1 Maestros. Curso 21/22. Convocatoria

Publicado el 30 de agosto de 2021, a las 11:00 horas CONVOCATORIA: La   Resolución de 30 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (326.4 KB) (8 páginas)  convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2021/2022.   Plazo para efectuar las peticiones (apartado Cuarto.3 de la convocatoria): El

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INTERINOS. CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS. CURSO 2021/22. CONVOCATORIA, ASPIRANTES Y VACANTES.

Publicado en EDUCACYL: CONVOCATORIA   Resolución de 27 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (238.8 KB) (3 páginas)  , por la que se hacen públicas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, la relación de vacantes a ofertar a los mismos y

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