
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Licencias por estudios. Curso 2026-2027
La Resolución de 1 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (962.1 KB) (6 páginas) (BOCYL del 5-jun-2026) resuelve la concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2026/2027, convocadas por Orden EDU/196/2026, de 25 de febrero.

UGT y el sindicato francés UNSA Éducation trasladan a París el cierre de su proyecto Erasmus+ para exigir mejoras en inclusión a nivel europeo
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos y el sindicato francés UNSA Éducation encaran la recta final de su ambicioso proyecto de cooperación internacional Erasmus+ ‘Educación para la convivencia: estudio de las políticas educativas españolas’. Tras el éxito de las jornadas iniciales desarrolladas en Madrid durante la semana de enero de 2026, el equipo de Enseñanza de UGT Servicios

AIDPRO/AIDPRA. Adjudicación Informatizada de Destinos Provisionales. 2026 / 2027. Convocatoria
La Resolución de 4 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (253.9 KB) (16 páginas) convoca, para el curso escolar 2026/2027, el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para el personal funcionario de carrera y en prácticas de los cuerpos docentes de las enseñanzas no universitarias. Anexos que acompañan a la resolución PARTICIPANTES (apartado segundo) Grupo 1 – Suprimidos Grupo 2

Acreditación CDD Nivel C2 – Curso 2025-26. Listado provisional de personas admitidas y excluidas.
Consulta la información en cada provincia:

Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 2026/27). Listado de participantes
RELACIÓN DE PARTICIPANTES ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 3 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (198.6 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos que participan en el concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional en los Centros

Convocatoria licencia por estudios. Curso 2025-26
Publicado en EDUCACYL el 10-03-2025: La ORDEN EDU/206/2025, de 28 de febrero (1.1 MB) (25 páginas) (BOCYL de 10-mar-2025) convoca licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2025/2026 y se delega la competencia para su resolución. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para

CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1575/2024, de 23 de diciembre, por la que se regula el proceso de evaluación del alumnado que curse enseñanzas de grados D y E del sistema de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León.
CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1575/2024, de 23 de diciembre, por la que se regula el proceso de evaluación del alumnado que curse enseñanzas de grados D y E del sistema de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León.

Contesta nuestra encuesta por la disminución de la burocracia y el derecho a la desconexión digital en la profesión docente
En la actualidad, la burocratización del trabajo docente, dentro y fuera del aula, supone para el profesorado, afrontar gran cantidad de tareas al margen de dar clase. En este contexto creciente de burocratización el malestar entre el profesorado es generalizado por cuanto se está desprofesionalizando su labor, primando la burocracia frente a la pedagogía y el control de resultados frente

Real Decreto por el que se crea la especialidad Trikitixa en las enseñanzas profesionales de música
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Enseñanzas profesionales de música

Pruebas de evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo ESO en CyL curso 2024/2025: fechas e instrucciones.
Evaluación de Diagnóstico: Castilla y León 2024-25 La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, señala en los artículos 21 y 29 que en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria todos los centros realizarán una evaluación de diagnóstico de las competencias adquiridas por su alumnado. Esta evaluación, que será responsabilidad de
