El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Directores familias profesionales, cursos profesorado FP 2025
Cursos formación específica del profesorado de formación profesional 2025 Acción convocada por la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial y financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cofinanciada por la Unión Europea (FSE+, Programa Operativo ÉFESO 2021-2027), para operaciones de formación del profesorado de los sistemas productivos «PROF2024». Directores de familias profesionales, formación específica profesorado
UGT reúne en Madrid a los responsables del Sindicato de Enseñanza Publica para reforzar la escuela pública y mejorar las condiciones laborales del profesorado
UGT, como primer sindicato de las Administraciones públicas de nuestro país, continúa trabajando en la formación de sus trabajadores y es garantía segura en la defensa de los servicios públicos y de la educación pública de todos y todas. Por ello, ha reunido en Madrid durante dos días a docentes y sindicalistas responsables de sus sindicatos de Enseñanza Pública de
Interinos. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Flauta travesera. Listado provisional de baremación. Curso 2024-25.
Publicado en EDUCACYL el 12-02-2025: LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La Resolución de 12 de febrero de 2025 (186.3 KB) (1 página) aprueba los listados provisionales de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de flauta travesera del cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Plazo para efectuar alegaciones y subsanaciones: Hasta el 14 de febrero, incluido
Programar en Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional para las oposiciones 2025.
UGT presenta la actividad formativa: PROGRAMAR EN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL PARA LAS OPOSICIONES 2025. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. Dirigido a afiliados y afiliadas de UGT y al alumnado de la UNED de Zamora. El curso, de 20 horas de formación, es gratuito y homologado por la UNED de Zamora y se impartirá del 18 de marzo al 3
Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Órgano. Listado definitivo de baremación
LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La Resolución de 12 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Segovia (435.5 KB) (1 página) aprueba y hace público el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de órgano del cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Anexos que acompañan a la resolución
Convocatoria: Ayudas complementarias. F.P. grado superior CyL beneficiarios becas Erasmus+ para realizar el módulo de «Formación en Centros de Trabajo».
Publicado en BOCYL: EXTRACTO de la Orden de 6 de octubre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas al alumnado de formación profesional de grado superior de la Comunidad de Castilla y León que haya resultado beneficiario de las becas del programa Erasmus+ de movilidad para prácticas entre países del programa, para
CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1186/2021,aprueba el plan de actuación de las áreas de programas educativos de las direcciones provinciales
Publicado en BOCYL: CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1186/2021, de 1 de octubre, por la que se aprueba el plan de actuación de las áreas de programas educativos de las direcciones provinciales de educación para los cursos escolares 2021/2022 y 2022/2023. BOCYL-D-15102021-37.pdf – 196 KB BOCYL-D-15102021-37.html y otros formatos
Elección y renovación de los miembros de los consejos escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
Publicado en BOCYL: RESOLUCIÓN de 1 de octubre de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, relativa al proceso para la elección y renovación de los miembros de los consejos escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos a celebrar en el primer trimestre del curso escolar 2021/2022. BOCYL-D-15102021-38.pdf – 858 KB BOCYL-D-15102021-38.html y otros
PUESTOS DOCENTES CALIFICADOS DE ESPECIAL DIFICULTAD PARA EL CURSO 2021 / 2022
PUESTOS DOCENTES CALIFICADOS DE ESPECIAL DIFICULTAD PARA EL CURSO 2021 / 2022 La Resolución de 14 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (87 KB) (1 página) determina los puestos docentes calificados de especial dificultad derivados de la Orden EDU/1205/2018, de 6 de noviembre, por la que se establecen los criterios para la calificación de los puestos docentes como de especial
INTERINOS. PES Y OC. PROFESORES DE MÚSICA Y AAEE. ACORDEÓN. LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN.
Publicado en Educacyl: LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La Resolución de 8 de octubre de 2021, de la Dirección Provincial de Educación de León (160.4 KB) (1 página) aprueba el listado provisional de baremación de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de Acordeón del cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Plazo de subsanaciones y alegaciones: Del 11 al 18
