El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Convocatoria. Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas. Curso 2025/2026.

La   Resolución de 18 de febrero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (996.9 KB) (30 páginas)  (BOCYL de 28-feb-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2025/2026, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes:

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Mesa Sectorial del Personal Docente no Universitario: Grupos de trabajo en relación con la profesión conducentes a la elaboración de un Estatuto docente

Hoy, 27 de febrero, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado la Mesa de personal docente no universitario para tratar con las organizaciones sindicales la constitución de los grupos de trabajo en relación con la profesión docente y la elaboración de un calendario de trabajo. Los grupos de trabajo que se han constituido van a trabajar el marco

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Flauta travesera. Trombón. Violonchelo. Listado definitivo de baremación

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN. Flauta travesera La   Resolución de 27 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (188.3 KB) (1 página)  aprueba y hace público el listado alfabético definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, así como el listado definitivo ordenado por puntuación de la especialidad de flauta travesera, indicada en la resolución de 5 de

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Canto. Violín. Listado definitivo de baremación.

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 26 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de León (91 KB) (1 página)  aprueba el baremo definitivo de la lista extraordinaria de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las especialidades de violín y canto del cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Anexos que acompañan a la resolución: Interinos.

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Bajo eléctrico y guitarra eléctrica . Listado definitivo de baremación

Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Guitarra eléctrica. Listado definitivo de baremación LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 25 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (80.8 KB) (1 página)  aprueba el listado definitivo de los participantes seleccionados en la convocatoria, de ámbito autonómico, para desempeñar

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Concurso Nacional de Buenas Prácticas en centros docentes

Convocatoria 2021 Acceso al servicio online     Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 01 de septiembre de 2021 hasta el 20 de septiembre de 2021 a las 14:30   Índice Información general Descripción  Modalidades  Destinatarios Dotación Más Información Convocatoria Información Solicitud Plazo de presentación de solicitudes Instrucciones Documentación Presentación de la solicitud Tramitación Información Más información Contacto Información de SIA Otras convocatorias Información general   Descripción Reconocimiento a

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ORDEN EDU/982/2021, de 17 de agosto, por la que se regulan los proyectos de innovación educativa relacionados con el cambio metodológico, la atención a la diversidad y la internacionalización

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/982/2021, de 17 de agosto, por la que se regulan los proyectos de innovación educativa relacionados con el cambio metodológico, la atención a la diversidad y la internacionalización, en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León. La Asamblea General de las

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ORDEN EDU/977/2021, de 17 de agosto, por la que se convoca la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos Castilla y León 2021/2022

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN D. OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/977/2021, de 17 de agosto, por la que se convoca la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2021/2022. El Reglamento (UE)

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ORDEN EDU/978/2021, de 17 de agosto, por la que se efectúa convocatoria para el reconocimiento, actualización y renuncia de centros de formación en prácticas, así como para la acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas.

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN D. OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/978/2021, de 17 de agosto, por la que se efectúa convocatoria para el reconocimiento, actualización y renuncia de centros de formación en prácticas, así como para la acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas, vinculados a la realización de las prácticas de las asignaturas del practicum

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