El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Convocatoria. Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas. Curso 2025/2026.

La   Resolución de 18 de febrero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (996.9 KB) (30 páginas)  (BOCYL de 28-feb-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2025/2026, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes:

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Mesa Sectorial del Personal Docente no Universitario: Grupos de trabajo en relación con la profesión conducentes a la elaboración de un Estatuto docente

Hoy, 27 de febrero, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado la Mesa de personal docente no universitario para tratar con las organizaciones sindicales la constitución de los grupos de trabajo en relación con la profesión docente y la elaboración de un calendario de trabajo. Los grupos de trabajo que se han constituido van a trabajar el marco

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Flauta travesera. Trombón. Violonchelo. Listado definitivo de baremación

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN. Flauta travesera La   Resolución de 27 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Burgos (188.3 KB) (1 página)  aprueba y hace público el listado alfabético definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, así como el listado definitivo ordenado por puntuación de la especialidad de flauta travesera, indicada en la resolución de 5 de

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Canto. Violín. Listado definitivo de baremación.

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 26 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de León (91 KB) (1 página)  aprueba el baremo definitivo de la lista extraordinaria de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las especialidades de violín y canto del cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Anexos que acompañan a la resolución: Interinos.

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Bajo eléctrico y guitarra eléctrica . Listado definitivo de baremación

Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Guitarra eléctrica. Listado definitivo de baremación LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 25 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (80.8 KB) (1 página)  aprueba el listado definitivo de los participantes seleccionados en la convocatoria, de ámbito autonómico, para desempeñar

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Proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2022-2023. BOCYL-D-21022022-12.pdf – 935 KB BOCYL-D-21022022-12.html y otros

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Auxiliares de conversación extranjeros en España

Auxiliares de conversación extranjeros en España Convocatoria 2022-2023 Acceso al servicio online    Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 01 de febrero de 2022 hasta el 07 de abril de 2022   Los candidatos de Alemania, Austria, Bélgica, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Reino Unido y Suiza deben participar en este programa a través de los organismos de

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ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022-23

Curso 2022-2023 Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta. Información general El proceso de admisión al que

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