El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Pruebas de evaluación de diagnóstico en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo ESO en CyL curso 2024/2025: fechas e instrucciones.

Evaluación de Diagnóstico: Castilla y León 2024-25 La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, señala en los artículos 21 y 29 que en el cuarto curso de educación primaria y en el segundo curso de educación secundaria obligatoria todos los centros realizarán una evaluación de diagnóstico de las competencias adquiridas por su alumnado. Esta evaluación, que será responsabilidad de

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Convocatoria: concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2025/2026, centros docentes militares.

Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 2025/26)   Resolución de 24 de febrero de 2025 (760 KB) (8 páginas)  , de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2025/2026, de determinados puestos para impartir las enseñanzas de formación profesional en los centros docentes militares

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Convocatoria: Concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2025, de directores/as de centros públicos de enseñanzas no universitarias.

CORRECIÓN DE ERRORES   CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/179/2025 (692.1 KB) (1 página)  , de 24 de febrero, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2025, de directores y directoras de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. Publicado el 6 de marzo de 2025 La   Orden EDU/179/2025, de 24 de febrero (1.6 MB) (34

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Convocatoria. Permisos parcialmente retribuidos (año sabático) para el personal funcionario de carrera. Curso 2025-26

  ORDEN EDU1782025, de 24 de febrero (868.7 KB) (9 páginas)  , por la que se convocan, para iniciar en el curso escolar 2025/2026, permisos parcialmente retribuidos para el personal funcionario de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, y se delega la competencia para su resolución, así como para la revocación y aceptación de la renuncia

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Proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2022-2023.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca el proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2022-2023. BOCYL-D-04032022-19.pdf – 846 KB BOCYL-D-04032022-19.html y otros formatos

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Pruebas de certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las Enseñanzas de Idiomas, curso 2021-2022.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca al alumnado matriculado en régimen oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León, a las pruebas de certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las

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Oposiciones al Cuerpo de Maestros CyL 2022. Plazo de presentación de solicitudes.

Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/147/2022, de 24 de febrero, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en el Cuerpo de Maestros y acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. BOCYL-D-01032022-3.pdf – 3083

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CS Inspectores accidentales. Listado de subsanaciones de la documentación aportada para la valoración de los méritos.

Publicado en Educacyl: La   Resolución de 28 de febrero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (247 KB) (2 páginas)  aprueba el listado de subsanaciones de los aspirantes admitidos en el concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de

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