El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Convocatoria: concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación.

CONVOCATORIA: La   Resolución de 21 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.2 MB) (28 páginas)  (BOCYL de 26-mar-2025) convoca concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para la presentación de las solicitudes

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Aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo de Maestros (oposiciones 2024)

Oposiciones Maestros 2024. Aptos en la fase de prácticas APTOS EN PRÁCTICAS Y PRÓRROGAS: La   Orden EDU/276/2025, de 14 de marzo (1.7 MB) (15 páginas)  (BOCYL de 25-mar-2025) declara aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo de Maestros convocado por la Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre.

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Convocatoria: Comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias. Curso 2025/2026.

Comisiones de servicio para determinados puestos del sistema educativo (curso 2025/2026) CONVOCATORIA: La   Resolución de 18 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (24 páginas)  (BOCYL de 25-mar-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, durante el

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Comisión de servicios: mentores y mentoras en la competencia digital para el desarrollo de programas de cooperación territorial.

Comisiones de servicio para programas de cooperación territorial: Código Escuela 4.0. Curso 2025/2026. Convocatoria CÓDIGO ESCUELA 4.0. CURSO 2025/2026 CONVOCATORIA: La   Resolución de 17 de marzo de 2025, de la Dirección General de Rccursos Humanos (1.1 MB) (22 páginas)  (BOCYL de 24-mar-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de puestos docentes de mentores tecnológicos y mentoras tecnológicas para el desarrollo

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DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

  DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA El 20 de noviembre celebramos el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, como se acordó en el texto final de la “Convención de los Derechos del Niño” en 1989. Todos los niños y niñas deben acceder a una educación de calidad que les permita desarrollar sus mentes hasta el

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Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1350/2021, de 11 de noviembre, por la que se conceden los Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño, de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020/2021. BOCYL-D-19112021-9.pdf – 438 KB BOCYL-D-19112021-9.html y otros formatos

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