
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto (Maestros)
CURSO 2023/20224: MESES DE JULIO Y AGOSTO La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (170.4 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2024 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2023/2024, haya superado un periodo de cinco meses y medio. El profesorado

Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Renuncias AIVI y AISI
RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento

Interinos. Maestros Curso 24/25. Renuncias AIVI y AISI
RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento

Se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
ORDEN EDU/301/2025, de 21 de marzo, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.

Se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de FP, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de FP, en la Comunidad de CyL.
DECRETO 7/2025, de 27 de marzo, por el que se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de Formación Profesional, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de Formación Profesional, en la Comunidad de

Formación Profesional. Cursos de Especialización. Curso 2021/22. Presentación de solicitudes.
La persona interesada en cursar un curso de especialización presentará, en el plazo de cuatro días hábiles, desde el 21 de septiembre al 24 de septiembre de 2021 inclusive, una solicitud, dirigida al director del centro docente donde se imparta el correspondiente curso, que estará disponible como Documento 1 en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es),

Interinos AISI 2. Curso 2021 / 2022. PES y Otros cuerpos. Sustituciones adjudicadas
ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES La Resolución de 22 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (237.6 KB) (3 páginas) de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de Educación, resuelve el proceso informatizado de adjudicación de sustituciones en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas,

Curso 2021/2022. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Acordeón. Listados provisionales de admitidos y excluidos
LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 21 de septiembre de 2021, de la Dirección Provincial de Educación de León (160.1 KB) (1 página) aprueba el listado provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidadde la especilidad de Acordeón del cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Plazo de alegaciones: Del 22 al 28 de septiembre Anexo que acompaña

Interinos AISI 2. Curso 2021 / 2022. Relación de sustituciones
RELACIÓN DE SUSTITUCIONES De conformidad con lo dispuesto en el apartado tercero de la resolución de 16 de septiembre de 2021 por la que se convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones, se hace publica la relación de sustituciones: Listado de sustituciones (435.4 KB) (119 páginas) PLAZO DE PETICIONES El plazo para que los aspirantes efectúen las peticiones de puestos a través

Premios de investigación e innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional: convocatoria.
Publicado en BOCYL: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1048/2021, de 14 de septiembre, por la que se convocan los premios de investigación e innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2021-2022. BOCYL-D-21092021-4.pdf – 351 KB BOCYL-D-21092021-4.html y otros formatos
