El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Maestros 2025. Procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades. Listados definitivos de admitidos y excluidos.

 Resolución de 26 de marzo de 2025 (760.8 KB) (2 páginas) , (BOCYL de 4-abr-2025) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento

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Se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros.

RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en

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Se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros.

Maestros 2025. Procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades. Composición de tribunales Resolución de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.1 MB) (32 páginas)  (BOCYL de 4-abr-2025), por la que se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros convocados

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«CONCURSILLO». SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. CURSO 2021/22. ADJUDICACIÓN DE DESTINOS.

Publicado EDUCACYL: La   Resolución de 20 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (83.3 KB) (3 páginas)  , resuelve la adjudicación de los destinos que han correspondido a los funcionarios de carrera de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas

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INTERINOS AIVI. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. CURSO 2021/22. LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS.

  Publicado en EDUCACYL: La   Resolución de 19 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (76.8 KB) (2 páginas)  aprueba los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación, para el

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Interinos curso 21/22 PROFESORES ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (Estudios Superiores): Convocatoria, Vacantes y Aspirantes

  Interinos. Curso 2021 / 2022. Profesores de Artes Plásticas y Diseño (Estudios Superiores). Convocatoria, Vacantes y Aspirantes. Actualización de vacantes.   CONVOCATORIA   La   Resolución de 13 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (304.1 KB) (3 páginas)  convoca a los aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de profesores de artes

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