El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Maestros 2025. Procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades. Listados definitivos de admitidos y excluidos.

 Resolución de 26 de marzo de 2025 (760.8 KB) (2 páginas) , (BOCYL de 4-abr-2025) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento

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Se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros.

RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en

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Se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros.

Maestros 2025. Procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades. Composición de tribunales Resolución de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.1 MB) (32 páginas)  (BOCYL de 4-abr-2025), por la que se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros convocados

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Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2021-2022. Resolución definitiva

Publicado el 11 de marzo de 2022, a las 10:00 horas. RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 11 de marzo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (108.5 KB) (2 páginas)  aprueban las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la

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Ayudas complementarias destinadas a estudiantes universitarios de la Comunidad de Castilla y León, beneficiarios de las becas del programa Erasmus+, curso académico 2021/2022.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 3 de marzo de 2022, de la Dirección General de Universidades de Investigación, por la que se requiere la subsanación de las solicitudes y/o documentación presentadas al amparo de la Orden de 9 de diciembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas a estudiantes universitarios de la

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Ayudas transporte segundo ciclo ed. infantil, ed. primaria, ESO, FP básica y ed. especial 2021/2022. Listados provisionales.

Ayudas transporte segundo ciclo ed. infantil, ed. primaria, ESO, FP básica y ed. especial 2021/2022. Listados provisionales Subsanación de errores: del 9 al 22 de marzo ambos incluidos. El 8 de marzo de 2022 se publican en los tablones de anuncios de las Direcciones Provinciales de Educación, y en el Portal de Educación, a través de la aplicación: los listados provisionales de

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