El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Convocatoria interinos Reino Unido e Irlanda.
El plazo de presentación de solicitudes es desde el 08 de abril de 2025 a las 00:00 hasta el 02 de mayo de 2025 a las 23:59. Así mismo, nos recalcan la importancia de recordar que, para los puestos en sustitución en Reino Unido, en caso de que las personas aspirantes no sean nacionales de dicho país, es requisito tener acreditado,
Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2024-25
Resolución de 9 de abril de 2025, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el procedimiento y requisitos para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente, por un proceso de análisis y validación de evidencias en el nivel C1, en la Comunidad de Castilla y León. Resolución_2025_C1 (223.3 KB) (11 páginas) Destinatarios
Listados definitivos de admitidos y excluidos. Oposiciones PES y OC.
RESOLUCIÓN de 1 de abril de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se publica la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de
Trabajadores de los centros de atención especializada y centros especiales de empleo del Convenio de Discapacidad
UGT Servicios Públicos te recuerda que, el artículo 32 del XV Convenio Colectivo General de centros y servicios de atención a personas con discapacidad, ya fijaba los incrementos salariales para los centros de atención especializada y centros especiales de empleo a partir de 2022 y para un período de tres años. Artículo 32 Finalizada la vigencia del Convenio, las tablas
Trabajadores de los centros educativos con concierto y sin concierto del Convenio de Discapacidad
UGT Servicios Públicos ha propuesto en las últimas Mesas Negociadoras del Convenio de Discapacidad la actualización de los salarios para los años 2020 y 2021 del Personal Complementario Titulado y el Personal de Administración y Servicios de los centros educativos con concierto y sin concierto del XV Convenio Colectivo General de centros y servicios de atención a personas con discapacidad. La propuesta de
Convocatoria Centro educativo sostenible
Publicado Bocyl 27 Octubre 2021 ORDEN FYM/1259/2021, de 17 de octubre, por la que se convoca la concesión del sello ambiental «Centro Educativo Sostenible» correspondiente al curso académico 2021-2022. BOCYL-D-27102021-14.pdf – 348 KB BOCYL-D-27102021-14.html y otros formatos
CURSO DE FUNCIÓN DIRECTIVA. LISTADOS PROVISIONALES.
Publicado en Educacyl el 26 de Octubre de 2021: Resolución de 25 de octubre de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se aprueba la lista provisional de docentes seleccionados para realizar el curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en la Comunidad de Castilla y León, convocado mediante
Ayudas Erasmus plus
Publicado Bocyl, 26 Octubre 2021 UNIVERSIDAD DE VALLADOLID EXTRACTO de la Resolución de 21 de octubre de 2021, del Rectorado de la Universidad de Valladolid, por la que se convocan ayudas a la movilidad de estudiantes en el Marco del programa «Erasmus Plus» e Internacional para el curso 2022/2023. BOCYL-D-26102021-7.pdf – 270 KB BOCYL-D-26102021-7.html y otros formatos
