UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Comisiones de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el curso 2026-27. Listados provisionales de baremación y subsanaciones
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Acreditación CDD Nivel C2 – Curso 2025-26. Convocatoria a exposición de evidencias
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María Pardo tiene la oportunidad de situar de una vez por todas a la educación donde merece estar
El nombramiento de María Pardo como nueva consejera de Educación llega en un momento decisivo para la educación pública de Castilla y León. No se trata únicamente de un relevo al frente de la Consejería. Se trata de una oportunidad para corregir inercias que se han prolongado durante demasiado tiempo y para afrontar con determinación las necesidades reales de los
CFIE. Asesorías y directores. Convocatoria 2026 / 2027. Puntuación obtenida por los aspirantes admitidos
La Resolución de 11 de junio de 2026 (188.3 KB) (2 páginas) de la Dirección General de Recursos Humanos hace pública la puntuación obtenida por las personas aspirantes admitidas en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, convocado por la Resolución de 28
Mentores/as competencia lectora y matemática para el curso 2026/27. Adjudicación definitiva
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ESTABLECIMIENTO Y REVOCACIÓN DE SECCIONES BILINGÜES EN CENTROS PÚBLICOS. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/305/2021, de 4 de marzo, por la que se establecen de oficio secciones bilingües en centros públicos y se revocan autorizaciones para el curso 2021/2022.
ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. 20-21.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 17 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (335.6 KB) (2 páginas) (BOCYL de 25-mar-2021) aprueba las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 26 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos, de
SE CONVOCA EL PROCESO DE ADMISIÓN A ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 15 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca el proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2021-2022.
CONVOCATORIA DE PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ESO PARA MAYORES DE 18 AÑOS. 2021.
RESOLUCIÓN de 11 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas libres para la obtención directa del título de graduado en educación secundaria obligatoria por las personas mayores de 18 años en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2021.
SE CONVOCAN PLAZAS PARA CENTROS EDUCATIVOS PARA ACOGER A UN DOCENTE EXTRANJERO. CURSO 21-22.
El BOE publica: Resolución de 9 de marzo de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para centros educativos de Educación Infantil y Primaria, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Régimen Especial que deseen acoger a un docente extranjero/a para el curso 2021/2022.
