El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Se concretan los aspectos específicos del currículo del CFGS en Prevención de Riesgos y del currículo del CFGM en Redes y Estaciones de Tratamiento de Aguas.

ORDEN EDU/409/2025, de 11 de abril, por la que se concretan los aspectos específicos del currículo del ciclo formativo de grado superior en Prevención de Riesgos Profesionales en la Comunidad de Castilla y León. ORDEN EDU/410/2025, de 11 de abril, por la que se concretan los aspectos específicos del currículo del ciclo formativo de grado medio en Redes y Estaciones

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Optatividad en las enseñanzas de grado D, niveles 2 y 3 del Sistema de FP y procedimiento de oferta y autorización de complementos de formación de los grados D y E, niveles 2 y 3 del Sistema de FP en la CyL.

ORDEN EDU/411/2025, de 15 de abril, por la que se concreta la optatividad en las enseñanzas de grado D, niveles 2 y 3 del Sistema de Formación Profesional y se establece el procedimiento de oferta y autorización de complementos de formación de los grados D y E, niveles 2 y 3 del Sistema de Formación Profesional, en la Comunidad de

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Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal 2024. Listados provisionales.

Publicado en EDUCACYL el 25-04-2025: LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO ORDINARIO CONVOCADO EN 2024   RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2025 (122.6 KB) (2 páginas)  , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimientos y denegaciones de la categoría profesional I de la carrera profesional horizontal para el personal docente que

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Se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización en modalidad presencial de CyL. Curso escolar 2025-2026.

RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización en modalidad presencial en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para el curso escolar 2025-2026.

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CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS DE DANZA. CURSO 21-22.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/280/2021, de 8 de marzo, por la que se convoca la celebración de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2021/2022. El plazo de presentación de solicitudes será desde el día siguiente de

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ADMISIÓN DE ALUMNADO. INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA, BACHILLERATO Y OTROS. CURSO 21-22.

Educacyl publica: Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso academico 2021-2022 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta. PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DEL 19 DE

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OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. SORTEO DE TRIBUNALES

Educacyl publica: RESULTADO DEL SORTEO: La   Resolución de 17 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (96.4 KB) (2 páginas)  público el resultado del sorteo para designar a los vocales de los tribunales que ha de seleccionar a los aspirantes de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores

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