El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Concurso de traslados. PES y OC e Inspectores. Curso 2024/25. Adjudicación definitiva.

Publicado en Educacyl el 13 de mayo de 2025: La   Resolución de 6 de mayo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (824.3 KB) (4 páginas)  adjudica con carácter definitivo los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito estatal entre el personal funcionario de carrera y en prácticas perteneciente a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de

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Oposiciones. Maestros 2022. Ejecución de sentencia. Se modifica los funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros.

Publicado en BOCyL el 13 de mayo de 2025: ORDEN EDU/450/2025, de 2 de mayo, por la que, en ejecución de sentencia, se modifica la Orden EDU/1447/2022, de 14 de octubre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los opositores seleccionados en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, convocado por

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Por una auténtica legislatura del profesorado, UGT, como primer sindicato en reivindicar el cuerpo único, exige el paso de todos los cuerpos docentes al subgrupo A1.

Los nuevos retos a los que se enfrenta nuestra sociedad requieren de profesionales capacitados y competentes para afrontar esta tarea. El sindicato de Enseñanza de UGT propuso ya a comienzos del siglo XX un modelo educativo, truncado por la Guerra Civil y la dictadura, que hoy en día presenta mayor vigencia que nunca: el cuerpo único docente. Si entonces contar

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Se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades de PES y OC.

La   Resolución de 5 de mayo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1 MB) (23 páginas)  nombra los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional y profesores de escuelas oficiales de idiomas, convocados por Orden

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Proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2022-2023. BOCYL-D-21022022-12.pdf – 935 KB BOCYL-D-21022022-12.html y otros

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Auxiliares de conversación extranjeros en España

Auxiliares de conversación extranjeros en España Convocatoria 2022-2023 Acceso al servicio online    Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 01 de febrero de 2022 hasta el 07 de abril de 2022   Los candidatos de Alemania, Austria, Bélgica, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Reino Unido y Suiza deben participar en este programa a través de los organismos de

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ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022-23

Curso 2022-2023 Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta. Información general El proceso de admisión al que

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