El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 2026/27). Resolución provisional
MODIFICACIÓN DE LA RESOLUCIÓN PROVISIONAL La Resolución de 29 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (212.8 KB) (1 página) modifica la Resolución de 17 de junio de 2026 de la misma Dirección General, por la que se resuelve, con carácter provisional, la adjudicación del concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de determinados
Curso: La acción educativa española en el exterior y los métodos ELE para la difusión de la lengua y cultura española en el mundo
CONSULTA TODA LA INFORMACIÓN EN EL SIGUIENTE ENLACE: https://extensionuniversitaria.unileon.es/cursos-y-matriculas/curso/2026ceu00009-la-accion-educativa-espanola-en-el-exterior-y-los-metodos-ele-para-la-difusion-de-la-lengua-y-cultura-espanola-en-el-mundo
Convocatoria del programa de innovación <<Centros BITS>>
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/587/2026, de 18 de junio, por la que se convoca la participación por los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León, en el programa de innovación educativa «Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles», para los cursos académicos 2026/2027, 2027/2028 y 2028/2029.
Diseño curricular de dobles titulaciones de formación profesional.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/583/2026, de 18 de junio, por la que se concreta el diseño curricular de la doble titulación de formación profesional en Técnico en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización y Técnico en Instalaciones de Producción de Calor, en la Comunidad de Castilla y León. ORDEN EDU/584/2026, de 18 de junio, por la que se concreta el diseño
Profesorado de Religión. Curso 2026/2027. Adjudicación provisional
ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 25 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (248.8 KB) (2 páginas) aprueba la adjudicación provisional de destinos correspondientes al procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica en los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2026/2027. Plazo de presentación de alegaciones: Hasta el
CONVOCATORIA. Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030
Publicado en BOCyL 20 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/663/2022, de 3 de junio, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030», a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos de la Comunidad de
MANUAL RESUMEN AIVI/AISI
Guía rápida sobre los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para todos los cuerpos.
La Audiencia Nacional da la razón a UGT en el conflicto colectivo del sector del XII Convenio Colectivo de Infantil.
UGT Servicios Públicos y las organizaciones firmantes del convenio presentamos demanda en el Servicio Interconfederal de Mediación y Arbitraje por el incumplimiento por parte de las patronales del sector de la Disposición final quinta y la aplicación de la Disposición transitoria novena, previstas como cláusulas de revisión salarial para los Centros de Educación Infantil de gestión directa y a los
El Ministerio plantea una modificación en el baremo para el ingreso y acceso a la profesión docente que afecta a los títulos de idiomas.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales que integran la Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario, con carácter extraordinario, para abordar como único punto del orden del día la evaluación de las sentencias que hacen referencia a la valoración como mérito de los certificados acreditativos del conocimiento de idiomas extranjeros. En este
El Ministerio plantea una modificación en el baremo para el ingreso y acceso a la profesión docente que afecta a los títulos de idiomas
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