El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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CORRECCIÓN de errores. Se determinan los centros docentes públicos que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D.

CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/672/2025, de 18 de junio, por la que se determinan los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D del Sistema de Formación Profesional.

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Fechas de publicación de las puntuaciones del turno 4. Prueba única.

A partir del miércoles 9 de julio de 2025 se publicarán los listados con las puntuaciones obtenidas por los aspirantes del turno 4 en la prueba única de la fase de oposición De acuerdo con el apartado vigesimoséptimo.3 de la convocatoria, el opositor podrá presentar reclamación contra dichos listados cumplimentando el siguiente formulario electrónico: https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionElectronica/es/Plantilla100Detalle/1251181050732/Tramite/1284950361961/Tramite Recuerde que después de haber

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Interinos. Curso 2025 / 2026. PES y otros cuerpos. Baremación. Listados provisionales de baremación y acreditación lingüística.

LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN:   RESOLUCIÓN de 8 de julio de 2025 (221.7 KB) (2 páginas)  , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional

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Maestros Interinos. Proceso de baremación 2025. Listado provisional de acreditación.

LISTADO PROVISIONAL: La   Resolución de 8 de julio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (235.4 KB) (2 páginas)  aprueba la relación provisional de personas acreditadas y de personas excluidas en el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras del Cuerpo de Maestros, convocado por la Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre. Anexo con el listado provisional de acreditados y de

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«JORNADAS DE ENSEÑANZA PÚBLICA DE CASTILLA Y LEÓN»

  Jornadas de Enseñanza Pública, de UGT SP CyL, Zamora, días 19 y 20. Analizando los problemas y buscando soluciones a la problemática de la enseñanza pública en CyL. UGT, siempre con los docentes de CyL, los más valorados, según el informe Pisa, pero los peor retribuidos de España.  Zamora es sede de las «Jornadas de Enseñanza Pública de Castilla

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Inspectores Accidentales. Listado definitivo de baremación de participantes admitidos y listado de excluidos

La   Resolución de 18 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (500.9 KB) (2 páginas)  aprueba el listado definitivo de baremación, en el concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Resolución

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«Plan estratégico de impulso a la Formación Profesional». Propuesta de distribución territorial y criterios de reparto de los créditos gestionados por las CCAA

Publicado en BOE: Resolución de 7 de octubre de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 21 de julio de 2021, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas en el

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