El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Habilitación como asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/820/2025, de 18 de julio, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
Oposiciones Maestros 2025 CyL. Fecha de publicación de los listados de los seleccionados a el 28 de julio a partir de las 10:00.
ANUNCIO DE EXPOSICIÓN DE LISTADOS: La Resolución de 17 de julio de 2025, de la Dirección General de REcursos Humanos (841.9 KB) (5 páginas) (BOCYL de 25-jul-2025) anuncia la fecha de exposición por las comisiones de selección de los listados de personas seleccionadas en el procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo de Maestros, convocado por la Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre. Apartado Primero de
Cátedras CyL 2020. Ejecución de Sentencia. BOE 24/07/2025
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Nombramientos
Concurso – oposición estabilización PES y O.C. 2023. Nombramiento como funcionarios de carrera en el BOE.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Nombramientos
Oposiciones PES y O.C. 2020. Nombramiento como funcionarios de carrera.
Nombramientos
Publicadas en el BOE las tablas salariales para el año 2022 del VII Convenio de Enseñanza Concertada
El BOE publica la Resolución de 5 de mayo de 2022, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registran y publican los Acuerdos de aprobación de las tablas salariales para el año 2022 y la modificación del VII Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos.
CONVOCATORIA BONO CONCILIA
CONSEJERÍA DE FAMILIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES EXTRACTO de la Resolución de 17 de mayo de 2022, del Gerente de Servicios Sociales de Castilla y León, por la que se convoca el Bono Concilia dirigido a las familias de Castilla y León para conciliar la vida personal, familiar y laboral en el cuidado de menores entre
Calendario escolar curso 2022/23
Calendario escolar para el curso 2022/23 en Castilla y León.
Comisiones de servicio. Curso 2022/23. Secciones bilingües y lingüísticas.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. BOCYL-D-19052022-14.pdf
Comisiones de servicio. Curso 2022/23. Determinados tipos de puestos.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, durante el curso 2022/2023. BOCYL-D-19052022-13.pdf – 1057 KB BOCYL-D-19052022-13.html y
