El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Oposiciones Secundaria y otros cuerpos 2025. Distribución territorial de plazas

La   Resolución de 30 de julio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (169.7 KB) (1 página)  procede a realizar la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional y profesores de escuelas oficiales de idiomas, convocados por la

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Maestros Interinos. Proceso de baremación 2025. Listado definitivo de acreditación

LISTADO DEFINITIVO: La   Resolución de 21 de julio de 2025, de la Dirección General de REcursos Humanos (762.3 KB) (2 páginas)  (BOCYL de 30-jul-2025) da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban las relaciones definitivas de personas acreditadas y de personas excluidas, en el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística en

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Maestros Interinos. Proceso de baremación 2025. Listados definitivos.

  RESOLUCIÓN de 21 de julio de 2025,de la Dirección General de Recursos Humanos (763.5 KB) (2 páginas)  (BOCYL de 30/07/2025) por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueba el listado alfabético definitivo de las personas aspirantes a ocupar puestos docentes, en régimen de interinidad, del Cuerpo de

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PES y OC 2025. Relaciones definitivas de personas acreditadas y de personas excluidas, en el procedimiento de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras.

RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban las relaciones definitivas de las personas acreditadas y de las personas aspirantes excluidas, pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseñanza

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OPOSICIONES MAESTROS 2022: NOMBRAMIENTO DE TRIBUNALES.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombran los tribunales y comisiones de selección del proceso selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros y del procedimiento de adquisición de nuevas especialidades por funcionarios de carrera del mencionado cuerpo, convocados por

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Oposiciones 2022. Maestras. Maestros. Listados provisionales de admitidos y excluidos

  Publicado en Educacyl 29 de abril de 2022: La   Resolución de 29 de abril de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (723.5 KB) (3 páginas)  aprueba los listados provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en los procedimientos selectivos de ingreso al Cuerpo de Maestros, así como en el procedimiento para la adquisición de nueva especialidades por funcionarios del citado cuerpo, convocados por

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Becas para participar en el programa «Campus de profundización científica para estudiantes de educación secundaria obligatoria» en Soria.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 27 de abril de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan becas para participar en el programa «Campus de profundización científica para estudiantes de educación secundaria obligatoria» en Soria PDF (BOE-B-2022-13205 – 1 pág. – 144 KB)   Otros formatos

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