El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025/2026. AIVI / AISI. Adjudicación

La   Resolución de 14 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (218.9 KB) (6 páginas)  adjudica las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas

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Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025/2026. AIVI / AISI. Vacantes

La   Resolución de 8 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (213.4 KB) (2 páginas)  aprueba la relación de vacantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, a ofertar

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Maestros Interinos: Curso 2025-2026. AIVI. Adjudicación de Destinos

La   Resolución de 8 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (219.8 KB) (5 páginas) , de la Consejería de Educación, por la que se resuelve el procedimiento de ajdudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad del cuerpo de maestros para el curso escolar 2025/2026, convocado por la Resolución de 12 de Junio de 2025, de la

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AIDPRASEC 2025 / 2026. Secundaria y otros cuerpos. Adjudicación

La   Resolución de 6 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (225.1 KB) (4 páginas)  resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para las personas aspirantes que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/1519/2024, de 16 de diciembre. Listados de adjudicación por provincias: Listado de vacantes retiradas:   Listado de vacantes retiradas (122.5 KB) (2 páginas) 

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Nuevo plazo. Maestros interinos: Curso 2025/2026. AIVI. Vacantes

Importante:El plazo para la petición de vacantes permanecerá abierto hasta las 14:00 horas del jueves 7 de agosto de 2025. La   Resolución de 4 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, (213 KB) (2 páginas)  aprueba la relación de vacantes del cuerpo de maestros a ofertar en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo

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Enseñanzas elementales y profesionales de danza. Convocatoria de pruebas específicas de acceso.

Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/124/2022, de 18 de febrero, por la que se convoca la celebración de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2022/2023. BOCYL-D-28022022-26.pdf – 1555 KB BOCYL-D-28022022-26.html y otros formatos Plazo de presentación de

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RELACIÓN INICIAL DE CENTROS ADHERIDOS A LA OFERTA DE PLAZAS GRATUITAS EN 3º CURSO DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

RELACIÓN INICIAL DE CENTROS ADHERIDOS A LA OFERTA DE PLAZAS GRATUITAS EN TERCER CURSO DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL (2 a 3 años)   ATENCIÓN: el proceso de admisión para acceder a estas plazas gratuitas difiere según el tipo de centro.   En las escuelas infantiles de la Junta de Castilla y León y en los colegios públicos o centros de

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