El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Leer más »

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Leer más »

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI 2. Nota informativa

NOTA INFORMATIVA Debido a las incidencias que han afectando al sistema de autenticación CLAVE, que han impedido acceder al formulario de peticiones con normalidad. En este sentido, mañana viernes día 12 de septiembre de 2025, se informará, por este mismo medio, de la ampliación del plazo de peticiones del proceso AISI2 del Cuerpo de Maestros.

Leer más »

Interinos. Curso 2025 /2026. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Varias especialidades. Convocatoria

CONVOCATORIA La   Resolución de 11 de septiembre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (112.3 KB) (9 páginas)  convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en las especialidades de percusión, repertorio con piano para voz, violonchelo y repertorio con piano para instrumentos del cuerpo de catedráticos de música y artes

Leer más »

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI 2. Listado de sustituciones

La   Resolución de 11 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (214.4 KB) (2 páginas)  de la Consejería de Educación, aprueba la relación de sustituciones de inicio de curso del cuerpo de maestros a ofertar en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para el curso escolar 2025/2026. Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISI_2025_AccesoCl@ve (1.2 MB) (14 páginas)  Acceso a

Leer más »

Interinos. AIVI/AISI. Curso 2022/23. Activado el acceso a la cuenta de Educacyl para interinos sin cuenta.

Publicado en Educacyl: En la segunda quincena de agosto, se pondrá en marcha el nuevo proceso de Adjudicación Informatizada de Vacantes en régimen de Interinidad (AIVI) para realizar la petición de vacantes, y tras su resolución le seguirán uno o varios procesos de Adjudicación Informatizada de Sustituciones en régimen de Interinidad (AISI) En ambos procesos (AIVI y AISI) deberá realizar las peticiones obligatoriamente

Leer más »

Oposiciones 2022. Maestros. Activado el acceso a la cuenta de Educacyl a opositores e interinos sin cuenta.

Publicado en Educacyl: En la próxima semana, una vez finalizado el procedimiento selectivo convocado por Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero, se pondrá en marcha el proceso de Adjudicación Informatizada de Destinos a los Funcionarios en Prácticas (AIDPRA). Los aspirantes incluidos en los listados de seleccionados y aptos que se publiquen por las Comisiones de Selección deberán realizar la petición de vacantes en la provincia asignada para realizar la fase de

Leer más »

Oposiciones 2022. Maestros. Funcionarios en prácticas. Distribución provincial de plazas.

Publicado en Educacyl: La   Resolución de 28 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (291 KB) (1 página)  procede a realizar la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Orden EDU/147/2002, de 24 de febrero. Anexo que acompaña a la resolución:  Anexo (478.6 KB) (1 página) 

Leer más »