El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
UGT SP ENSEÑANZA CyL con los compañeros y compañeras de UGT operativo de incendios
UGT SP Enseñanza CyL defendemos las demandas de los trabajadores y trabajadoras que se dejan la piel en la prevención y extinción de incendios sin los medios necesarios en esta triste realidad tapando el mal hacer y la improvisación de los que deberían hacer que esto no ocurriese. No son desastres inevitables. Son las consecuencias de años de abandono del
UGT demanda reducir de manera progresiva la carga lectiva del profesorado a 18 horas en Infantil y Primaria y 15 en Secundaria.
El número de horas de clase que imparte un docente español es superior tanto en Primaria como en Secundaria al de sus colegas de la UE, lo que implica tener que dedicar menos tiempo al resto de las tareas. El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos valora el anuncio de la bajada de las horas lectivas del profesorado como
Cursos online autonómicos 2025/2026. Formación del Profesorado en el Portal de Educación.
Acceso al espacio web de Formación del Profesorado en el Portal de Educación. http://crfptic.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=5 Formación del profesorado Cursos de idiomas Cursos TIC
UGT denuncia la demora del Ministerio en la negociación para mejorar las condiciones laborales del profesorado con los sindicatos de la educación
Hoy, 23 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales a la segunda reunión del grupo de trabajo encargado de abordar las condiciones de desempeño docente. Desde nuestro sindicato, y en las pocas ocasiones en las que hemos sido convocados, venimos exigiendo al Ministerio la elaboración de un calendario de aplicación de mejoras
Convocatoria para para la adquisición voluntaria de la condición de personal suprimido
La Resolución de 17 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (815.9 KB) (6 páginas) convoca, para el curso escolar 2025/2026, el proceso específico para la adquisición voluntaria de la condición de personal suprimido regulada en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por la que se establecen los criterios aplicables a los funcionarios de carrera de determinados cuerpos en los
Acuerdos de modificación del VII Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas con fondos públicos.
Resolución de 30 de mayo de 2022, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registran y publican los Acuerdos de modificación del VII Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos.
Procedimiento específico para la adquisición de la condición de desplazado. Curso escolar 2022/2023
Publicado en BOCyl 10 de junio 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convoca, para el curso escolar 2022/2023, el procedimiento específico para la adquisición de la condición de desplazado regulado en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por
CALENDARIO ESCOLAR. CURSO 22-23
Publicado en BOCyL 10 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/624/2022, de 6 de junio, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso académico 2022-2023 en los centros docentes que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la competencia para la resolución
SEDES, TRIBUNALES Y DATOS DE CONTACTO CON UGT.
BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SORIA VALLADOLID ZAMORA
Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional en CyL, curso 21/22.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 26 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se publica el fallo del Jurado de los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2021-2022. BOCYL-D-08062022-11.pdf –
