El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
UGT, CCOO y CSIF inician un calendario de movilizaciones en protesta por el bloqueo a la negociación colectiva de Función Pública, que mantiene congeladas las nóminas de este año e impide un nuevo acuerdo salarial
El día 30 de octubre comienzan las protestas en toda España, con una concentración frente a las subdelegaciones de Gobierno y el Ministerio de Función Pública en Madrid. El Gobierno utiliza como excusa la falta de Presupuestos para congelar el sueldo a las empleadas y los empleados públicos y bloquear un nuevo acuerdo salarial. UGT, CCOO y CSIF inician un
UGT valora las propuestas iniciales del grupo de trabajo con el Ministerio y espera que se completen con otras que reviertan por entero los recortes
Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos seguimos trabajando en el grupo de trabajo que el Ministerio tiene abierto con las organizaciones sindicales para la mejora de las condiciones laborales del profesorado de la enseñanza publica no universitaria, como camino para llegar a una negociación en mesa sectorial lo más pronto posible para que las justas reivindicaciones que
Convocatoria de concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en la Dirección Provincial de Educación de Soria.
Lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en la Dirección Provincial de Soria.
UGT reclama una apuesta real por la salud mental, con más recursos para la comunidad educativa y la mejora de las condiciones laborales del profesorado
Con motivo del Día Mundial de la Salud Mental, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos quiere recordar que la salud mental es un pilar básico de la educación y del bienestar social. Sin embargo, la realidad en nuestros centros educativos evidencia una preocupante falta de medios para dar respuesta al aumento de los problemas emocionales y psicológicos que
El informe TALIS evidencia que es imprescindible la mejora de las condiciones sociolaborales del profesorado para lograr una profesión docente verdaderamente atractiva
Los resultados del Informe TALIS de la OCDE muestran que el profesorado español percibe que tiene mayor carga de trabajo que la establecida reglamentariamente y que el tiempo que debe dedicar a las tareas encomendadas es mayor que el que necesitaba en 2013. La publicación de los resultados del informe TALIS muestra que el profesorado español de todas las etapas
Convocatoria: subvenciones destinadas a financiar las actividades de las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnos para el curso escolar 2021-2022.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EXTRACTO de la Orden de 15 de junio de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones destinadas a financiar las actividades de las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y León para el curso escolar 2021-2022. BOCYL-D-23062022-14.pdf –
Personal docente en escuelas europeas. Provisión de puestos de asesores técnicos/as en el exterior. Y provisión de puestos de personal docente en el exterior.
Publicado en BOE, 23 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Destinos Resolución de 14 de junio de 2022, de la Subsecretaría, por la que se prorroga la permanencia de personal docente en escuelas europeas. PDF (BOE-A-2022-10353 – 2 págs. – 215 KB) Otros formatos Resolución de 20 de junio de 2022, de la Subsecretaría, por la que
Se resuelve la convocatoria por la que se selecciona a los alumnos participantes en el Campus de Profundización Científica en Ciencias y en Humanidades y Ciencias Sociales.
Publicado en BOCyL 22 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/685/2022, de 8 de junio, por la que se resuelve la convocatoria por la que se selecciona a los alumnos participantes en el Campus de Profundización Científica en Ciencias y en Humanidades y Ciencias Sociales de la Comunidad de Castilla y León, correspondiente al curso escolar
Se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes.
Bocyl 22 Junio 2022 ORDEN EDU/680/2022, de 7 de junio, por la que se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2021/2022. BOCYL-D-22062022-26.pdf – 829 KB BOCYL-D-22062022-26.html y otros formatos
Se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC».
Publicado en BOCyL 22 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/679/2022, de 6 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos
