UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT Enseñanza alerta sobre la falta de relevo generacional en las aulas: «¿Quién va a querer ser docente con la actual precariedad y sobrecarga laboral?»
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos continúa con su campaña de movilización digital para denunciar el progresivo deterioro de las condiciones laborales en los centros educativos. En esta séptima entrega, abrimos un debate estructural sobre el futuro del sistema educativo y alertaos de que la falta de estabilidad y el exceso de jornada amenazan con desincentivar el acceso
Comisiones de servicio. Atención a situaciones especiales (curso 2026/2027). Resolución definitiva
RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 25 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (191.3 KB) (2 páginas) aprueba la relación definitiva de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2026/2027. Publicación y publicidad de los anexos correspondientes: en Direcciones Provinciales Ordenar la publicación de la presente
Encuentro internacional sobre el impacto de la IA en el desarrollo estudiantil y la profesión docente
Los sindicatos de educación y el Gobierno de España celebrarán los días 29 y 30 de junio un encuentro internacional para analizar el escenario actual de la actividad docente. Beatriz García, secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, ha señalado la importancia enfrentar la situación actual generada por la IA en el sector educativo, sus peligros y sus oportunidades. Representantes
El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha mantenido hoy el primer encuentro con la nueva consejera de Educación, María Pardo
El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha mantenido hoy el primer encuentro con la nueva consejera de Educación, María Pardo. UGT afronta este primer encuentro con voluntad de diálogo, pero también con la responsabilidad de trasladar las demandas de miles de docentes que sostienen cada día con su compromiso y dedicación una educación pública de
Comisiones de servicio. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2026/2027)
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 24 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (194.6 KB) (2 páginas) resuelve la adjudicación definitiva de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de
Compensación horaria para puestos compartidos e itinerantes.
Publicado en Educacyl el 27 de septiembre de 2023: La Resolución de 27 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos (168.5 KB) (1 página) determina los centros a incluir en las tablas de compensación horaria de la Orden EDU/694/2017, de 18 de agosto 2017, por la que se regulan determinados aspectos en relación con el profesorado que desempeña puestos compartidos o
UGT reclama avanzar en la equidad, la mejora de las condiciones laborales del profesorado, la digitalización de los centros y el mantenimiento de la inversión en educación
Avanzar en la equidad, mejorar la digitalización de los centros y reforzar la Formación Profesional han sido los ejes prioritarios del gasto público en Educación. Por eso, es muy importante destacar que 2024 es el último año de recepción de las partidas estructurales con financiación procedente de Europa, y que ya han sufrido un descenso de un 34,76% en relación
Se convoca el proceso para la adquisición voluntaria de la condición de suprimido. Curso 23-24.
Publicado en BOCYL el 25-09-2023: RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca, para el curso escolar 2023/2024, el proceso específico para la adquisición voluntaria de la condición de suprimido regulada en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por la que se establecen los criterios aplicables a los
Cuerpo de Maestros. Procedimiento selectivo para la estabilización de empleo temporal, baremación de interinos y acreditación. Convocatoria.
Publicado en EDUCACYL el 22 de diciembre de 2022: La Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre (2.2 MB) (94 páginas) (BOCyL de 22 de diciembre de 2022) convoca procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras en el
Publicación de las comisiones calificadoras de los funcionarios en prácticas. Curso 2023/24
Se publican en las correspondientes Direcciones Provinciales las distintas comisiones calificadoras de los funcionarios en prácticas:
