UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT Enseñanza alerta sobre la falta de relevo generacional en las aulas: «¿Quién va a querer ser docente con la actual precariedad y sobrecarga laboral?»
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos continúa con su campaña de movilización digital para denunciar el progresivo deterioro de las condiciones laborales en los centros educativos. En esta séptima entrega, abrimos un debate estructural sobre el futuro del sistema educativo y alertaos de que la falta de estabilidad y el exceso de jornada amenazan con desincentivar el acceso
Comisiones de servicio. Atención a situaciones especiales (curso 2026/2027). Resolución definitiva
RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 25 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (191.3 KB) (2 páginas) aprueba la relación definitiva de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2026/2027. Publicación y publicidad de los anexos correspondientes: en Direcciones Provinciales Ordenar la publicación de la presente
Encuentro internacional sobre el impacto de la IA en el desarrollo estudiantil y la profesión docente
Los sindicatos de educación y el Gobierno de España celebrarán los días 29 y 30 de junio un encuentro internacional para analizar el escenario actual de la actividad docente. Beatriz García, secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, ha señalado la importancia enfrentar la situación actual generada por la IA en el sector educativo, sus peligros y sus oportunidades. Representantes
El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha mantenido hoy el primer encuentro con la nueva consejera de Educación, María Pardo
El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha mantenido hoy el primer encuentro con la nueva consejera de Educación, María Pardo. UGT afronta este primer encuentro con voluntad de diálogo, pero también con la responsabilidad de trasladar las demandas de miles de docentes que sostienen cada día con su compromiso y dedicación una educación pública de
Comisiones de servicio. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2026/2027)
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 24 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (194.6 KB) (2 páginas) resuelve la adjudicación definitiva de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de
UGT SP denuncia que las retribuciones del profesorado español se han depreciado frente al de la UE y de la OCDE, a pesar de los acuerdos firmados
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos denuncia la creciente brecha salarial que afecta al profesorado español respecto a sus homólogos de la Unión Europea y de la OCDE. Un estudio que analiza las retribuciones salariales del profesorado español en comparación con los docentes europeos revela que, pese a la firma de una serie de acuerdos que supondrán un
Convocatoria acreditación CDD Nivel C2 – Curso 2025-26
Resolución del 14 de mayo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente, por un proceso de análisis y validación de evidencias en el nivel C2, en la Comunidad de Castilla y León. Enlace a la resolución: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/CCD/C2/Convocatoria_CDD_C2_2026.pdf Requisitos
El curso de teatro de UGT Servicios Públicos en Almagro se celebrará los días 21, 22 y 23 de julio
El curso que cada año organizan conjuntamente el Sector de Enseñanza y la Secretaría de Administración y Formación de UGT Servicios Públicos en el marco del Festival Internacional de Teatro Clásico de Almagro (Ciudad Real) se celebrará los días 21, 22 y 23 de julio y llevará como título ‘El teatro como elemento de transformación’. Próximamente haremos público el programa,
Permiso parcialmente retribuido. Curso 2026/27. Resolución provisional
RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución 14 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (285.8 KB) (15 páginas) resuelve con carácter provisional la relación de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento para la concesión de los permisos parcialmente retribuidos, para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, convocados por la Orden
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 11 al 15 de mayo de 2026. Adjudicaciones.
La Resolución de 14 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (196.1 KB) (3 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de
