UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT Enseñanza alerta sobre la falta de relevo generacional en las aulas: «¿Quién va a querer ser docente con la actual precariedad y sobrecarga laboral?»
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos continúa con su campaña de movilización digital para denunciar el progresivo deterioro de las condiciones laborales en los centros educativos. En esta séptima entrega, abrimos un debate estructural sobre el futuro del sistema educativo y alertaos de que la falta de estabilidad y el exceso de jornada amenazan con desincentivar el acceso
Comisiones de servicio. Atención a situaciones especiales (curso 2026/2027). Resolución definitiva
RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 25 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (191.3 KB) (2 páginas) aprueba la relación definitiva de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2026/2027. Publicación y publicidad de los anexos correspondientes: en Direcciones Provinciales Ordenar la publicación de la presente
Encuentro internacional sobre el impacto de la IA en el desarrollo estudiantil y la profesión docente
Los sindicatos de educación y el Gobierno de España celebrarán los días 29 y 30 de junio un encuentro internacional para analizar el escenario actual de la actividad docente. Beatriz García, secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, ha señalado la importancia enfrentar la situación actual generada por la IA en el sector educativo, sus peligros y sus oportunidades. Representantes
El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha mantenido hoy el primer encuentro con la nueva consejera de Educación, María Pardo
El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla y León ha mantenido hoy el primer encuentro con la nueva consejera de Educación, María Pardo. UGT afronta este primer encuentro con voluntad de diálogo, pero también con la responsabilidad de trasladar las demandas de miles de docentes que sostienen cada día con su compromiso y dedicación una educación pública de
Comisiones de servicio. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2026/2027)
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 24 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (194.6 KB) (2 páginas) resuelve la adjudicación definitiva de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de
Interinos. Maestros Curso 24/25. Renuncias AIVI y AISI
RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento
Se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
ORDEN EDU/301/2025, de 21 de marzo, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
Se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de FP, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de FP, en la Comunidad de CyL.
DECRETO 7/2025, de 27 de marzo, por el que se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de Formación Profesional, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de Formación Profesional, en la Comunidad de
Convocatoria: concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación.
CONVOCATORIA: La Resolución de 21 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.2 MB) (28 páginas) (BOCYL de 26-mar-2025) convoca concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para la presentación de las solicitudes
