Se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes.
Bocyl 22 Junio 2022 ORDEN EDU/680/2022, de 7 de junio, por la que se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2021/2022. BOCYL-D-22062022-26.pdf – 829 KB BOCYL-D-22062022-26.html y otros formatos
Se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC».
Publicado en BOCyL 22 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/679/2022, de 6 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos
Comisiones de servicio. Atención a situaciones especiales. Curso 2022/23. Relación definitiva.
Publicado en Educacyl: RELACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 21 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (733.1 KB) (2 páginas) aprueba la relación definitiva de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2022/2023. La exposición de los anexos, con la relación de las comisiones concedidas en
Profesorado de religión. Curso 2022/23. Adjudicación provisional.
Publicado en Educacyl: ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 21 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (646.9 KB) (2 páginas) aprueba la adjudicación provisional de destinos correspondientes al procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica en los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2022/2023. Plazo de presentación de
CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
Hoy, hemos celebrado una rueda de prensa para exigir una integración real, social y laboral para las personas con diversidad funcional, sensorial o intelectual. Es necesario un complemento autonómico retributivo para los trabajadores de los centros especiales de empleo.
Se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022. (2)
Publicado en BOE 21 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 16 de junio de 2022, de la Secretaría General de Formación Profesional por la que se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022. PDF (BOE-B-2022-20052 – 2 págs. – 147 KB) Otros formatos
Se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022.
Publicado en BOE 21 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 16 de junio de 2022, de la Secretaría General de Formación Profesional por la que se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022. PDF (BOE-B-2022-20052 – 2 págs. – 147 KB) Otros formatos
Concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo 2022/23
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
APLICACIÓN DEL ACUERDO DE FONDOS ADICIONALES EDUCACIÓN. ¡POR FIN!.
Tras un intenso trabajo, se alcanzó un acuerdo de FONDOS ADICIONALES, derivados del II Acuerdo para la mejora del empleo público y las condiciones de trabajo, de marzo de 2018, suscrito en la Mesa General estatal. Dicho acuerdo se publicó mediante la Resolución de 25 de agosto de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Prevención de Riesgos Laborales,
Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2022/2023)
Publicado en BOCyL 20 de junio de 2022: LISTADOS PROVISIONALES DE ADJUDICACIÓN: La Resolución de 20 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (162.9 KB) (1 página) resuelve la adjudicación provisional de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros
Maestros Interinos. Proceso baremación 2022. Listado provisional de baremación y de acreditación.
Publicado Educacyl 7 julio 2022 LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN: La Resolución de 7 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Baremación) (157.5 KB) (2 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y los listados de todas las especialidades ordenados por puntuación, resultantes del proceso convocado por la Orden EDU/147/2022, de 24 de
Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño de CyL
Publicado Bocyl 7 julio 2022 ORDEN EDU/794/2022, de 22 de junio, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2021/2022. BOCYL-D-07072022-14.pdf – 840 KB BOCYL-D-07072022-14.html y otros formatos
Maestros Interinos. Proceso de baremación 2022. Listado provisional de baremación y de acreditación
Publicado Educacyl 6 julio 2022 LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN: La Resolución de 6 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Baremación) (729.8 KB) (2 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y los listados de todas las especialidades ordenados por puntuación, resultantes del proceso convocado por la Orden EDU/147/2022, de 24 de
Ayudas para el alumnado de Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas 2021/2022. Resolución definitiva.
Publicado Educacyl 6 julio 2022. El 6 de julio de 2022 se publica en los tablones de anuncios de las Direcciones Provinciales de Educación, y en el Portal de Educación, a través de la aplicación: la Orden de 29 de junio de 2022 de la Consejería de Educación por la que se resuelve la convocatoria de ayudas para el alumnado
OPOSICIONES MAESTROS/AS 2022: ACTAS Y CALIFICACIONES DE LA 1º PRUEBA.
INFORMACIÓN SOBRE PUBLICACIÓN Y ALEGACIONES Hoy martes, 5 de julio de 2022, a partir de las 12:00 h. se han hecho publicas las notas correspondientes a la 1ª prueba de la fase de oposición del procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad
Maestros Interinos. Proceso de baremación 2022. Listado provisional de baremación. Nota informativa
NOTA INFORMATIVA Mañana miércoles, día 6 de julio de 2022, a partir de las 16:00 horas, se harán públicas las siguientes resoluciones provisionales: De acuerdo con lo dispuesto en el apartado Trigesimoséptimo.6 de la ORDEN EDU/147/2022, de 24 de febrero, por la que
«Concursillo» Provisión de puestos para su ocupación temporal por funcionarios de carrera. Curso 22/23. Listados provisionales de admitidos y excluidos. Todos los cuerpos.
La Resolución de 5 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (577.8 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento autonómico de provisión de puestos para su ocupación temporal, en comisión de servicios, por funcionarios de carrera de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación, convocado por la
Proyectos bilingües de formación profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, para los cursos 2022/2023 y 2023/2024.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se desarrollan, con carácter experimental, proyectos bilingües de formación profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, para los cursos 2022/2023 y 2023/2024. BOCYL-D-04072022-25.pdf – 933 KB BOCYL-D-04072022-25.html y otros formatos
