Nuestra propuesta al estatuto docente actualiza, más de 100 años después, el modelo de cuerpo único defendido por UGT

El sindicato de Enseñanza de UGT propuso, a comienzos del siglo XX, un modelo educativo, truncado por la Guerra Civil y la Dictadura, que hoy en día presenta mayor vigencia que nunca.  Sin embargo, hay que destacar diferencias sustanciales entre ambos momentos. A principios del siglo XX, España iniciaba tímidamente el camino hacia la modernización y la enseñanza obligatoria aún

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Gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso 2024-2025 .

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso 2024-2025 enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de febrero. Admitidos, excluidos y desistimientos.

La   Resolución de 13 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (158.4 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de febrero. Listados que acompañan a la resolución:

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Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Categoría Profesional III.

Publicado en EDUCACYL el 14-02-2024:   ORDEN EDU/97/2024, de 8 de febrero (844.5 KB) (6 páginas)  , por la que se convoca el proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional III, para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería

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JORNADA PRESENCIAL. Preparación de Unidad didáctica para el cuerpo de maestros en los procesos de estabilización 2024.

Los preparadores de IOCUS impartirán unas jornadas de formación sobre la preparación de la Unidad didáctica para el cuerpo de maestros (Procesos de estabilización con normativa LOMLOE). Los días 27 y 29 de febrero y 7 de marzo. Horario: de 16.30h a 18.30h. Inscripciones hasta el viernes 23 de febrero, en el siguiente formulario: link Gratuito para afiliados. 10€ si

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UGT Servicios Públicos expresa su preocupación y malestar por la falta de acuerdos en el Convenio de la Discapacidad

UGT Servicios Públicos ha expresado en la reunión de la comisión negociadora del XVI Convenio Colectivo de la discapacidad el malestar que tienen los trabajadores y trabajadoras por la falta de acuerdos en el convenio colectivo y ha instado a las organizaciones patronales a a que hagan aportaciones a los documentos presentados por los sindicatos. La reunión se configuró para recibir

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UGT pide al Ministerio una mesa de negociación urgente para desarrollar el Estatuto de la Función Docente que incorpore a todos los cuerpos docentes al A1

Con la aprobación de la LOMLOE y su entrada en vigor el 19 de enero de 2021 se fijó que, en el plazo de un año, el Gobierno, consultadas las CCAA y los representantes del profesorado, abordaría una propuesta normativa para regular, entre otros aspectos, la formación inicial y permanente, el acceso y el desarrollo profesional docente. Hasta el día

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de marzo. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.

La   Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (518.9 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de marzo. Listados que acompañan a la resolución:

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Calendario escolar Castilla y León. Curso 2024-25.

UGT se opone a un calendario escolar que no se ajusta a criterios pedagógicos, si no a festividades religiosas, lo que provoca que en el curso 2024-2025 los trimestres estén totalmente desequilibrados. Todo esto impactará directamente en el rendimiento del alumnado. UGT siempre ha demandado un calendario pedagógico y bianual que favorezca la conciliación de las familias con la atención

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La aprobación del proyecto de ley de Enseñanzas Artísticas supone un avance cualitativo para su futuro y el de sus profesionales

El Sector de Enseñanza de UGT SP valora positivamente la aprobación ayer por el Pleno del Congreso del Proyecto de Ley por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas profesionales, que ahora sigue su tramitación en el Senado. Se trata de una iniciativa que beneficiará a más de 140.000

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Convocadas plazas de profesorado en Secciones Bilingües de español en centros de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia para el curso 2024-2025

La Secretaría de Estado de Educación ha convocado plazas de profesorado en Secciones Bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia para el curso 2024-2025. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 4 de abril de 2024 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b y 20.8.a de la Ley 38/2003,

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El Estatuto Docente debe recoger la formación dentro del horario lectivo

El nuevo modelo educativo por competencias y más individualizado que propone la LOMLOE exige del profesorado una mayor dedicación a estas tareas. El profesorado tiene que adaptar las programaciones didácticas al contexto, a la atención a la diversidad y al proceso de aprendizaje, y a una atención más personalizada del alumnado, para hacer una evaluación continua real o para la

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En el 8 de marzo ofrecemos recursos para trabajar en el aula el Día Internacional de la Mujer

Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos celebramos el Día Internacional de la Mujer y ofrecemos en nuestra web recursos para trabajar en el aula en el Día de la Mujer. Además, desde nuestra Federación seguimos defendiendo los derechos de todas las trabajadoras de los Servicios Públicos: visibles y esenciales. Reivindicamos:1.- Revalorizar las contribuciones de las trabajadoras de los

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