UGT SP-Enseñanza denuncia que la consejera solo buscaba “propaganda política” cuando firmó el acuerdo para mejorar las condiciones laborales docentes
El Sector de Enseñanza de UGT-Servicios Públicos Castilla y León denuncia el incumplimiento del Acuerdo de 22 de septiembre de 2025, de mejora de las condiciones laborales del personal docente, publicado en el BOCYL el 25 de septiembre de 2025 Tras la firma del acuerdo se han celebrado tan solo seis reuniones, la última el 11 de diciembre de 2025.
UGT SP-Enseñanza denuncia que la consejera solo buscaba “propaganda política” cuando firmó el acuerdo para mejorar las condiciones laborales docentes
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¡¡GRACIAS AL PROFESORADO DE CASTILLA Y LEÓN!!
Tras más de dos meses desde el comienzo del curso y a la vista del buen hacer del profesorado esforzándose por mantener la educación presencial, FeSP- UGT Castilla y León reivindica un homenaje a los docentes por su profesionalidad, dedicación y generosidad con el trabajo al poner en riesgo su salud y la de sus familiares, y lo hace pidiendo
HUELGA DE ASPANIAS
Escenas de la exitosa huelga que tuvo lugar en la Fundación Aspanias Burgos y la Fundación CISA en Septiembre de 2020. {source} <iframe width=»640″ height=»360″ src=»https://www.youtube.com/embed/Ad4JrM86xrY» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen></iframe> {/source}
ANDALUCÍA. CONVOCATORIA URGENTE PARA CUBRIR VACANTES DE SECUNDARIA. CURSO 20-21.
El BOJA publica: Resolución de 10 de noviembre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria urgente a fin de cubrir posibles vacantes y sustituciones de diferentes especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, al amparo de lo dispuesto en la disposición adicional segunda del Decreto-ley 26/2020, de
UGT APOYA LA TRAMITACIÓN DE LA LOMLOE, UN PRIMER PASO PARA ABORDAR UNA REFORMA EN PROFUNDIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO
Es prioridad de UGT aspirar a un sistema educativo inclusivo y solidario que garantice la igualdad de oportunidades para todo el alumnado, que establezca unas bases mínimas comunes y consensuadas que estabilicen la educación y garanticen la cohesión social en nuestro modelo de Estado. Nuestro sistema educativo ha experimentado una evolución considerable a través de sus diferentes leyes educativas, hasta
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Es prioridad de UGT aspirar a un sistema educativo inclusivo y solidario que garantice la igualdad de oportunidades para todo el alumnado, que establezca unas bases mínimas comunes y consensuadas que estabilicen la educación y garanticen la cohesión social en nuestro modelo de Estado. Nuestro sistema educativo ha experimentado una evolución considerable a través de sus diferentes leyes educativas, hasta
