Nuestra propuesta al estatuto docente actualiza, más de 100 años después, el modelo de cuerpo único defendido por UGT

El sindicato de Enseñanza de UGT propuso, a comienzos del siglo XX, un modelo educativo, truncado por la Guerra Civil y la Dictadura, que hoy en día presenta mayor vigencia que nunca.  Sin embargo, hay que destacar diferencias sustanciales entre ambos momentos. A principios del siglo XX, España iniciaba tímidamente el camino hacia la modernización y la enseñanza obligatoria aún

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Gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso 2024-2025 .

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso 2024-2025 enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de febrero. Admitidos, excluidos y desistimientos.

La   Resolución de 13 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (158.4 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de febrero. Listados que acompañan a la resolución:

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Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Categoría Profesional III.

Publicado en EDUCACYL el 14-02-2024:   ORDEN EDU/97/2024, de 8 de febrero (844.5 KB) (6 páginas)  , por la que se convoca el proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional III, para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería

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JORNADA PRESENCIAL. Preparación de Unidad didáctica para el cuerpo de maestros en los procesos de estabilización 2024.

Los preparadores de IOCUS impartirán unas jornadas de formación sobre la preparación de la Unidad didáctica para el cuerpo de maestros (Procesos de estabilización con normativa LOMLOE). Los días 27 y 29 de febrero y 7 de marzo. Horario: de 16.30h a 18.30h. Inscripciones hasta el viernes 23 de febrero, en el siguiente formulario: link Gratuito para afiliados. 10€ si

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UGT Servicios Públicos expresa su preocupación y malestar por la falta de acuerdos en el Convenio de la Discapacidad

UGT Servicios Públicos ha expresado en la reunión de la comisión negociadora del XVI Convenio Colectivo de la discapacidad el malestar que tienen los trabajadores y trabajadoras por la falta de acuerdos en el convenio colectivo y ha instado a las organizaciones patronales a a que hagan aportaciones a los documentos presentados por los sindicatos. La reunión se configuró para recibir

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UGT pide al Ministerio una mesa de negociación urgente para desarrollar el Estatuto de la Función Docente que incorpore a todos los cuerpos docentes al A1

Con la aprobación de la LOMLOE y su entrada en vigor el 19 de enero de 2021 se fijó que, en el plazo de un año, el Gobierno, consultadas las CCAA y los representantes del profesorado, abordaría una propuesta normativa para regular, entre otros aspectos, la formación inicial y permanente, el acceso y el desarrollo profesional docente. Hasta el día

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UGT programa nuevos cursos de formación permanente del profesorado reconocidos por el MEFPD

Plazas limitadas. Admisión por orden de inscripción. UGT SP ha programado dos nuevos cursos de formación permanente del profesorado, aprobados por el MEFPD (Resolución de 6/2/2024 del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado), por lo que cuentan para sexenios y oposiciones. El primero de ellos lleva como título ‘La Acción Educativa Española en el exterior. Preparación de

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Lo que hay que saber para participar en las oposiciones docentes 2024

La normativa que regula los procesos selectivos a los diferentes cuerpos docentes no universitarios se establece de forma general en el Real Decreto 84/2018, de 23 de febrero, que modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se

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Se modifica el procedimiento selectivo de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de CyL, convocado por Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero.

RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que, en ejecución de los autos dictados en ejecución de la sentencia derivada del procedimiento ordinario 1115/2021, se modifica el anexo de la Resolución de 16 de febrero de 2023, de la misma Dirección General, relativa al procedimiento selectivo de acceso al Cuerpo de

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Convocatoria de nuevas especialidades

La   Resolución de 28 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (467.8 KB) (14 páginas)  convoca la elaboración de listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la comunidad de Castilla y León, durante el curso 2023/2024. Anexos que acompañan a la resolución: Especialidades convocadas (relacionadas

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Concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado. 2024/2025.

CONVOCATORIA: La   Resolución de 20 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (864.3 KB) (9 páginas)  (BOCYL de 27-feb-2024) convoca la concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2024/2025. Plazo de presentación de solicitudes (apartado Quinto): El plazo de presentación de solicitudes, junto con

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Comisiones de Servicios: Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2024/2025). Convocatoria.

CONVOCATORIA: La   Resolución de 20 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.3 MB) (28 páginas)  (BOCYL de 27-feb-2024) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2024/2025, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de

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Directores de centros públicos. Curso 2024 / 2025. Convocatoria

Publicado en EDUCACYL el 28-02-2024: CONVOCATORIA: La   Orden EDU/138/2024, de 21 de febrero (1.4 MB) (30 páginas)  (BOCYL de 27-feb-2024) convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2024, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de las solicitudes junto con la documentación a que se

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Maestros. Procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, baremación de interinos y acreditación. Listados provisionales de admitidos y excluidos.

 Resolución de 26 de febrero de 2024 (562.2 KB) (2 páginas)  de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de maestros convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre. Listados provisionales de

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