Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de marzo. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.
La Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (518.9 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de marzo. Listados que acompañan a la resolución:
Calendario escolar Castilla y León. Curso 2024-25.
UGT se opone a un calendario escolar que no se ajusta a criterios pedagógicos, si no a festividades religiosas, lo que provoca que en el curso 2024-2025 los trimestres estén totalmente desequilibrados. Todo esto impactará directamente en el rendimiento del alumnado. UGT siempre ha demandado un calendario pedagógico y bianual que favorezca la conciliación de las familias con la atención
La aprobación del proyecto de ley de Enseñanzas Artísticas supone un avance cualitativo para su futuro y el de sus profesionales
El Sector de Enseñanza de UGT SP valora positivamente la aprobación ayer por el Pleno del Congreso del Proyecto de Ley por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas profesionales, que ahora sigue su tramitación en el Senado. Se trata de una iniciativa que beneficiará a más de 140.000
Participación del profesorado de especialidades vinculadas a la FP. Programa de estancias de formación en empresas.
Publicado en BOCYL el 15-03-2024: ORDEN EDU/196/2024, de 6 de marzo, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el primer periodo de realización del programa de estancias de formación en empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
Selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/189/2024, de 1 de marzo, por la que se convoca el procedimiento de selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores en el ámbito del sistema educativo no universitario de la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2024/2025.
Convocadas plazas de profesorado en Secciones Bilingües de español en centros de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia para el curso 2024-2025
La Secretaría de Estado de Educación ha convocado plazas de profesorado en Secciones Bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia para el curso 2024-2025. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 4 de abril de 2024 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b y 20.8.a de la Ley 38/2003,
El Estatuto Docente debe recoger la formación dentro del horario lectivo
El nuevo modelo educativo por competencias y más individualizado que propone la LOMLOE exige del profesorado una mayor dedicación a estas tareas. El profesorado tiene que adaptar las programaciones didácticas al contexto, a la atención a la diversidad y al proceso de aprendizaje, y a una atención más personalizada del alumnado, para hacer una evaluación continua real o para la
En el 8 de marzo ofrecemos recursos para trabajar en el aula el Día Internacional de la Mujer
Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos celebramos el Día Internacional de la Mujer y ofrecemos en nuestra web recursos para trabajar en el aula en el Día de la Mujer. Además, desde nuestra Federación seguimos defendiendo los derechos de todas las trabajadoras de los Servicios Públicos: visibles y esenciales. Reivindicamos:1.- Revalorizar las contribuciones de las trabajadoras de los
Comisiones de servicios en centros docentes militares de formación de Suboficiales de las Fuerzas Armadas de León, Segovia y Valladolid.
CONVOCATORIA La Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (972.5 KB) (12 páginas) convoca concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2024/2025, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional en los Centros Docentes Militares de Formación de Suboficiales de las Fuerzas Armadas de León, Segovia y Valladolid. Plazo de
Licencias por estudios. Curso 2024-2025. Convocatoria.
Publicado en EDUCACYL el 08-03-2024: CONVOCATORIA: La Orden EDU/166/2024, de 27 de febrero (1.1 MB) (25 páginas) (BOCYL de 8-mar-2024) convoca licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el curso escolar 2024/2025 y se delega la competencia para su resolución. Plazo de presentación de solicitudes: Del 11
Publicada Orden por la que se regula el acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza, así como la admisión y la matriculación en CyL.
Publicado en BOCYL el 11-04-2024: ORDEN EDU/295/2024, de 3 de abril, por la que se desarrolla el Decreto 23/2023, de 26 de octubre, por el que se regula el acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza, así como la admisión y la matriculación en los centros sostenidos con fondos públicos que impartan estas enseñanzas en la Comunidad de
Fecha de oposiciones: Maestros, PES y otros cuerpos. 22 de junio 2024.
Fecha de oposiciones para el cuerpo de maestros. PES y otros cuerpos 22 de junio de 2024
Convocatoria de becas para participar en el programa «Campus de profundización científica para estudiantes de educación secundaria obligatoria»
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES
Cursos a distancia de competencia digital docente – (tercer turno) Curso 2023-24
De acuerdo con la ORDEN EDU/1044/2016 de 12 de diciembre (BOCYL de 20 de diciembre) relativa al uso del correo «@educa.jcyl.es», las comunicaciones referidas a las actividades de formación del profesorado se dirigirán siempre a la cuenta de correo «@educa.jcyl.es» de los participantes. Para realizar los cursos es necesario disponer de usuario y contraseña del Portal de Educación. Ver información en – http://www.educa.jcyl.es/es/gestionclaves Cursos
Jornada: “Lectura e identidad: Historias compartidas”.
Encuentro formativo organizado por UGT SP, destinado a docentes de cualquier etapa, educadores de tiempo libre, especialistas, mediadores de lectura, bibliotecarios/as y cualquier persona interesada en el tema. Se combinaran las charlas y debates teóricos con el diseño de actividades prácticas que permitan una transferencia al aula o biblioteca. Las jornadas se desarrollarán el viernes 24 de mayo de 16:30
Convocatoria de ayudas para cursos de formación en España dirigidos a profesorado extranjero de español y de materias impartidas en español que ejerce en el exterior 2024
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES
Mesa sectorial del personal docente no universitario: modificación del Real Decreto 1364/2010
Ayer, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes convocó la Mesa de Personal Docente no Universitario para tratar con las organizaciones sindicales la modificación del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, por el que se regula el concurso de traslados en el ámbito estatal. El Ministerio ha propuesto una modificación parcial del Real Decreto en base a un aumento de puntuación por
Convocatoria de las pruebas para la obtención de determinados títulos de técnico y de técnico superior de formación profesional del sistema educativo, en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2024.
ORDEN EDU/277/2024, de 26 de marzo, por la que se convocan las pruebas para la obtención de determinados títulos de técnico y de técnico superior de formación profesional del sistema educativo, en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2024.
Convocatoria Campus de Profundización Científica en Ciencias y en Humanidades y Ciencias Sociales en CyL, correspondiente al curso escolar 2023-2024.
El Programa cuenta con dos modalidades: el campus de profundización en ciencias, para alumnos que cursan estudios de Bachillerato en la modalidad de Ciencias, y el campus de profundización en humanidades y ciencias sociales, para alumnos que cursan estudios de Bachillerato en la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales. Participantes: El Programa cuenta con un máximo de 82 plazas, 41 plazas para el campus
Centros docentes sostenidos con fondos públicos para el establecimiento de la red de centros de cada una de las medidas del programa para la mejora del éxito educativo, durante el curso 2023-2024.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/274/2024, de 26 de marzo, por la que se determinan los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el establecimiento de la red de centros de cada una de las medidas del programa para la mejora del éxito educativo, durante el curso 2023-2024.
