PUESTOS COMPARTIDOS E ITINERANTES. COMPENSACIÓN HORARIA E IMPORTES. 2020.

Educacyl publica: La   Resolución de 2 de octubre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (49.9 KB) (1 página)  determina los centros a incluir en las tablas de compensación horaria de la Orden EDU/694/2017, de 18 de agosto 2017, por la que se regulan determinados aspectos en relación con el profesorado que desempeña puestos compartidos o de carácter singular itinerante en los centros

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5 DE OCTUBRE. DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES.

MENSAJE CONJUNTO UNESCO, OIT, UNICEF Y INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN «Durante esta crisis, los docentes han demostrado, una vez más, una gran capacidad de liderazgo e innovación para asegurar que #ElAprendizajeNuncaSeDetiene y velar por que ningún alumno se quede atrás. En todo el mundo, han trabajado de forma individual y colectiva para encontrar soluciones y crear nuevos entornos de aprendizaje

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MODELO DE EXCELENCIA DE LA EFQM. CENTROS EVALUADOS POSITIVAMENTE.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/966/2020, de 14 de septiembre, por la que se publican las relaciones de centros docentes y servicios educativos cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente, de aquellos cuyas experiencias de calidad han sido propuestas para el reconocimiento institucional y de aquellos que han implantado el modelo de excelencia de la EFQM, durante el curso 2019/2020.

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CANCELADO. INTERCAMBIO CON CENTROS DE CANADÁ, FRANCIA Y ALEMANIA. 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/965/2020, de 16 de septiembre, por la que se cancelan las actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del Kultusministerium de la Región de Baja Sajonia (Alemania), durante el curso escolar 2020/2021, convocadas por Orden EDU/5/2020, de 8 de enero.

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AISI 4 – MAESTROS. ADJUDICACIONES. CURSO 20-21.

Educacyl publica: ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES: La   Resolución de 2 de octubre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (46.1 KB) (3 páginas)  resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2020/2021 convocado por la Resolución de 28 de septiembre del 2020.   Anexos que acompañan a la resolución: Adjudicaciones

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MAESTROS. MODIFICACIÓN DE PLANTILLAS. CURSO 20-21.

  Educacyl publica: MODIFICACIÓN DE PLANTILLAS: La   Resolución de 22 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (351.1 KB) (2 páginas)  (BOCYL de 2-oct-2020) modifican las plantillas de determinados centros públicos educativos correspondientes al cuerpo de maestros y se adoptan medidas en materia de personal. Anexo que acompaña a la resolución:  Anexo (24.1 KB) (3 páginas)         

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SE ESTABLECEN NUEVOS TÍTULOS DE FP.

El BOCYL publica: TÉCNICO SUPERIOR EN QUÍMICA Y SALUD AMBIENTAL DECRETO 10/2020, de 1 de octubre, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Química y Salud Ambiental en la Comunidad de Castilla y León. TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTROMEDICINA CLÍNICA DECRETO 11/2020, de 1 de octubre, por el que se establece el currículo correspondiente

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AISI 4 – MAESTROS. RELACIÓN DE SUSTITUCIONES. CURSO 20-21.

Educacyl publica: RELACIÓN DE SUSTITUCIONES: De conformidad con lo dispuesto en el Apartado Tercero de la resolución de convocatoria, se hace pública la relación de sustituciones a las que pueden optar los participantes:   AISI_4_2020_Maestros_Sustituciones_Publicacion (201.9 KB) (20 páginas)  Plazo para efectuar las peticiones (apartado Cuarto.3 de la convocatoria): El plazo para que los aspirantes efectúen las peticiones de puestos a través de la aplicación

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LA GRAN NOTICIA FALSA DE LA DESAPARICIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

fespugt.es publica: FeSP-UGT ha asistido con asombro a una sobreactuación sin precedentes en torno al futuro de la educación especial por parte de la plataforma de la Enseñanza Concertada. El propio sindicato, que participó en la construcción del ámbito y que colaboró mano a mano en sus orígenes con los movimientos asociativos, siempre ha puesto todo su empeño en desarrollar

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LA DIVERSIDAD DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA

elpais.com publica: Se puede ser defensor de la concertada, creer en la convivencia estable y equilibrada entre redes y centros educativos y salir del pensamiento único de estos días Se puede trabajar en la enseñanza concertada y pensar de manera diferente. Incluso se puede ser un defensor de la concertada más tradicional, la que ofrece un servicio público, la que

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UBU. BOLSA DE EMPLEO DE OPERADORES INFORMÁTICOS.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2020, del Rectorado de la Universidad de Burgos, por la que se convoca una bolsa de empleo para cubrir vacantes que se produzcan en la Escala de Operadores Informáticos de la Universidad de Burgos, mediante nombramiento de funcionario interino. Las solicitudes se dirigirán al Sr. Rector Magnífico de la Universidad de

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LA NUEVA LEY EDUCATIVA Y LA ENSEÑANZA CONCERTADA

  Descargar boletín ‘La nueva ley educativa y la Enseñanza Concertada’ Desde la plataforma ‘Más plurales’ y desde algunos medios de comunicación se está poniendo el acento en temas de la nueva ley de educación, la LOMLOE, recogiendo manifestaciones claramente sesgadas e interesadas de determinados colectivos que hacen ver una rea-lidad tremendamente distorsionada. El supuesto cierre de los colegios concertados

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FeSP-UGT RESPONDE A LOS ASPECTOS MÁS CONTROVERTIDOS DE LA LOMLOE

fespugt.es publica esta infografía interactiva: {source} <div style=»width: 100%;»><div style=»position: relative; padding-bottom: 50%; padding-top: 0; height: 0;»><iframe frameborder=»0″ width=»730″ height=»365px» style=»position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;» src=»https://view.genial.ly/5faedf830f2ccc0d2e97b805″ type=»text/html» allowscriptaccess=»always» allowfullscreen=»true» scrolling=»yes» allownetworking=»all»></iframe> </div> </div> {/source}      

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¿CÓMO AFECTA LA NUEVA LEY A LA ENSEÑANZA CONCERTADA?

Los medios de comunicación ponen el acento en temas de la ley de educación que recogen manifestaciones interesadas que nos hacen ver una realidad distorsionada, ni se van a cerrar centros concertados, ni se va a echar a la religión de los centros, ni se van a cerrar los centros de educación especial. LA LOMLOE DEROGA LA LOMCE Y CORRIGE

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FESP-UGT MUESTRA SU RECHAZO MÁS ABSOLUTO A LAS CALUMNIAS QUE FSIE LANZA CONTRA NUESTRO SINDICATO

El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT manifiesta su más enérgico rechazo a las manifestaciones que el sindicato FSIE está lanzando contra nuestra organización con ocasión del debate sobre la LOMLOE. Este sindicato corporativo está utilizando su legítima pertenencia a la Plataforma de la Concertada para agredir con mentiras y calumnias a un sindicato, UGT, por el simple hecho de no

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SE REGULA LA LISTA DE INSPECTORES ACCIDENTALES.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/1235/2020, de 12 de noviembre, por la que se regula la configuración y ordenación de la lista de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León por funcionarios de los cuerpos docentes no universitarios en comisión de servicios. Plazo de presentación de solicitudes: Del

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AYUDAS PARA ESTUDIANTES DE MASTER EN UNIVERSIDADES DE CYL. CURSO 20-21.

El BOCYL publica: EXTRACTO de la Orden de 9 de noviembre de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas al estudio para alumnos matriculados por primera vez en el primer curso de enseñanzas universitarias oficiales de máster en las universidades de Castilla y León durante el curso académico 2020-2021.   Descargar la orden completa: ORDEN

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