Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia , que se celebra este 11 de febrero, el sindicato urge a eliminar los sesgos de género en las aulas y a garantizar la igualdad de oportunidades en la carrera investigadora.
El Sector de Enseñanza de UGT reafirma su compromiso inquebrantable con la igualdad de género en todos los ámbitos del conocimiento. El sindicato denuncia que, a pesar de los avances, las barreras invisibles y los estereotipos siguen condicionando las aspiraciones de las niñas y limitando el desarrollo profesional de las mujeres en las disciplinas científico-tecnológicas (STEM).
Desde UGT, defendemos que la coeducación no es simplemente la escolarización mixta, sino un modelo educativo activo que interviene para corregir las desigualdades de partida. No podemos permitir que el talento de las niñas se pierda por falta de referentes o por una orientación educativa condicionada por prejuicios obsoletos.
Para el sindicato, es imperativo que los currículos escolares integren de forma transversal las aportaciones históricas de las mujeres y que se fomente un entorno de aprendizaje libre de sesgos de género desde la educación infantil.
Para lograr una igualdad de oportunidades efectiva, el Sector de Enseñanza de UGT exige a las Administraciones y centros educativos las siguientes medidas:
- Revisión de contenidos: inclusión sistemática de referentes femeninos en los libros de texto y materiales didácticos.
- Formación docente: implementar programas de formación continua en igualdad y perspectiva de género para todo el profesorado.
- Orientación académica sin sesgos: Fomentar las vocaciones científicas y técnicas entre las alumnas, rompiendo el mito de que ciertas áreas de conocimiento son «masculinas» o «femeninas».
- Dignificación de la carrera investigadora: Eliminar la precariedad laboral y la brecha salarial que afectan específicamente a las científicas, así como garantizar medidas reales de conciliación y corresponsabilidad.
La ciencia y el conocimiento son los motores de nuestra sociedad. Prescindir del 50% del potencial humano no solo es una injusticia social, sino un error estratégico para el progreso del país. UGT seguirá trabajando desde las aulas y las mesas de negociación para que el acceso al conocimiento sea un camino libre de obstáculos para todas las mujeres
