El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos suma una nueva entrega a su campaña de movilización digital para dignificar la labor docente. En esta quinta «píldora informativa», el sindicato aborda una de las quejas más unánimes y repetidas en los claustros de todo el país: la asfixia burocrática que sufre el profesorado en su día a día y que merma directamente el tiempo dedicado a la docencia.
Beatriz García, secretaria del sector de enseñanza de UGT Servicios Públicos, ha criticado con dureza el desequilibrio entre las exigencias formales y la realidad laboral: «Cada vez se le exige más al profesorado, pero sus condiciones siguen igual, o peor. Hay una queja unánime en los centros: la burocracia infinita. Informes, plataformas, trámites, papeles y más papeles».
Desde UGT advierten que la proliferación de tareas puramente administrativas no solo satura a los profesionales, sino que va en detrimento de la atención que recibe el alumnado. El exceso de documentación inútil penaliza el núcleo de la profesión docente en varios frentes:
· Pérdida de tiempo lectivo: Los trámites restan horas esenciales destinadas a la preparación de las clases y a la innovación pedagógica.
· Obstáculo para la atención directa: Se prioriza rellenar informes y plataformas por encima del tiempo de calidad que requiere el alumnado y el trabajo con el equipo educativo.
· Desvirtuación de las herramientas digitales: La tecnología, que debería agilizar la gestión, se ha convertido a menudo en una duplicidad de tareas y en una fuente extra de estrés.
El sindicato insiste en que una enseñanza de calidad es incompatible con la transformación de los docentes en administrativos de despacho. «La tecnología y la administración tienen que ayudar, no convertirse en una carga más. Desde UGT lo decimos alto y claro: menos burocracia, menos papeleo sin sentido y más apoyo al profesorado», concluye García en su mensaje.
UGT reitera su llamamiento a los docentes y a la comunidad educativa para que compartan masivamente esta píldora informativa en Instagram y demás plataformas. El sindicato considera indispensable visibilizar este problema para exigir a las administraciones educativas una simplificación real de los procesos administrativos en las mesas de negociación.
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