
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

SOMOS MÁS 2020
Esta mañana Luz Martínez Ten, Secretaria de Mujer y Políticas Sociales de FeSP UGT, y Beatriz García, Secretaria de Enseñanza de FeSP UGT CyL, han presentado el proyecto «Somos Más» en rueda de prensa. Youtube (Google España), junto con Aula Intercultural (FeSP-UGT CyL) y la Fundación Jóvenes y Desarrollo, trabajará contra el discurso del odio en Internet. Esta acción forma

CATALUÑA. 5000 PLAZAS. CONVOCADAS LAS OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. 2020.
El DOGC publica: RESOLUCIÓN EDU/17/2020, de 13 de enero, de convocatoria de concurso oposición para el ingreso y acceso a la función pública docente y para la adquisición de nuevas especialidades. El plazo de presentación de solicitudes será del 16 de enero al 4 de febrero de 2020, ambos incluidos.

OPOSICIONES 2019 CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y AE. NOMBRAMIENTO FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS.
Educacyl publica: NOMBRAMIENTO FUNCIONARIO EN PRÁCTICAS: La Orden EDU/1366/2019, de 30 de diciembre (434.6 KB) (4 páginas), nombra funcionario en prácticas al aspirante seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, convocado por Orden EDU/373/2019,de 12 de abril. Anexo que acompaña a la Orden: Anexo (106.5 KB) (1 página)

PARA FESP-UGT, LA ENSEÑANZA CONCERTADA ES:
fespugt.es publica: Para FeSP-UGT, la Enseñanza Concertada es (ver vídeo): – Rebajar la jornada de sus trabajadores – La innovación y las nuevas figuras profesionales – El pago delegado para el PAS y el personal complementario – La homologación con los compañeros de la enseñanza pública – Unos módulos actualizados – Contrato de relevo para todos – Financiación de la paga


COVID-19. MODIFICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE ACTIVIDADES LECTIVAS Y EXTRAESCOLARES. CURSO 20-21.
Educacyl publica: MODIFICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE PREVENCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL REGRESO A LA ACTIVIDAD LECTIVA Y DE LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/2021 TRAS LA MODIFICACIÓN DEL PLAN DE MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL PARA HACER FRENTE A LA CRISIS SANITARIA OCASIONADA POR CONVID -19 EN

117 PLAZAS. ESTANCIAS PROFESIONALES EN PAISES EUROPEOS PARA PROFESORES. CURSO 21-22.
El BOE publica: Extracto de la Resolución de 3 de marzo de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan 117 plazas de estancias profesionales en varios países europeos para profesorado perteneciente a distintos cuerpos, curso 2021/2022. Accede a la resolución completa.

CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO PARA ENSEÑANZAS DE FP, INCLUIDO ENSEÑANZAS DEPORTIVAS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/232/2021, de 26 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial, en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2021.

SE REGULAN LAS CONDICIONES DE ACCESO, ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/233/2021, de 1 de marzo, por la que se desarrollan determinados aspectos del Decreto 3/2021, de 28 de enero, por el que se regulan las condiciones de acceso, admisión y matriculación del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León.

