UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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FESP-UGT PLANTEA CINCO RETOS PARA PODER ALCANZAR EL OBJETIVO DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EN 2030

fespugt.es publica: Ante la celebración el 24 de enero del Día Internacional de la Educación, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere recordar que solo la Educación es capaz de garantizar una sociedad formada y concienciada para lograr construir un mundo más justo y sostenible. El cuarto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) impulsados por Naciones Unidas, centrado en

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UGT EXIGE REVISAR LAS LICENCIAS Y PERMISOS DE LOS DOCENTES

fespugt.es publica: El Sindicato de Enseñanza Pública de FeSP-UGT reclama una revisión de las licencias y permisos de los docentes acorde a los avances en materia de equidad, igualdad, inclusión y conciliación de la vida familiar y laboral de las trabajadoras y trabajadores de la Enseñanza. Desde UGT reivindicamos la necesidad de fomentar, desarrollar y actualizar normativas que impulsen la

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CONVOCATORIA PARA INTERCAMBIO ESCOLAR CON OTROS CENTROS. CURSO 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/5/2020, de 8 de enero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del

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EXPERIENCIA DOCENTE RECONOCIDA. RESERVA DE PLAZA. 18-19.

Educacyl publica: MAESTROS RESERVA PLAZA-CURSO 2018/2019 La  Resolución de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (40.5 KB) (2 páginas)  reconoce la experiencia docente del curso 2018/2019 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente

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SE RESUELVE LA CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE CENTROS PARA EL PROGRAMA DE MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO. 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/608/2021, de 14 de mayo, por la que se resuelve la convocatoria a los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en el Programa para la Mejora del Éxito Educativo, mediante la presentación de un plan de éxito educativo, para el curso escolar 2020-2021. ANEXO I Centros docentes públicos cuyos planes

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COMISIONES DE SERVICIO 21-22. SECCIONES BILINGÜES Y LINGÜÍSTICAS. CONVOCATORIA.

Educacyl publica: CONVOCATORIA: La   Resolución de 12 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.7 MB) (27 páginas)  (BOCYL de 19-may-2021) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2021/2022, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de

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AYUDAS PARA PROGRAMAS DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA. ALUMNADO DE 6º PRIMARIA Y 2º ESO. CURSO 21-22.

El BOE publica: Extracto de la Resolución de 16 de abril de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación por la que se convocan ayudas destinadas a alumnado de sexto curso de Educación Primaria y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria para el desarrollo de un programa de inmersión lingüística en lengua inglesa en España durante el curso 2021/2022.

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SE CONCRETAN ASPECTOS DEL ACCESO AL BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN Y EXCELENCIA. CURSO 21-22.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2021, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concretan determinados aspectos del proceso de selección del alumnado para acceder al primer curso del Bachillerato de Investigación/Excelencia en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León en el curso 2021-2022.      

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