UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
FESP-UGT PLANTEA CINCO RETOS PARA PODER ALCANZAR EL OBJETIVO DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EN 2030
fespugt.es publica: Ante la celebración el 24 de enero del Día Internacional de la Educación, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere recordar que solo la Educación es capaz de garantizar una sociedad formada y concienciada para lograr construir un mundo más justo y sostenible. El cuarto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) impulsados por Naciones Unidas, centrado en
UGT EXIGE REVISAR LAS LICENCIAS Y PERMISOS DE LOS DOCENTES
fespugt.es publica: El Sindicato de Enseñanza Pública de FeSP-UGT reclama una revisión de las licencias y permisos de los docentes acorde a los avances en materia de equidad, igualdad, inclusión y conciliación de la vida familiar y laboral de las trabajadoras y trabajadores de la Enseñanza. Desde UGT reivindicamos la necesidad de fomentar, desarrollar y actualizar normativas que impulsen la
INSPECTORES DE EDUCACIÓN. OPOSICIONES 2019. RESOLUCIÓN RECLAMACIONES A LA PRIMERA PARTE.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN DE RECLAMACIONES A LA PRIMERA PARTE (CASO PRÁCTICO): La Resolución de 17 de enero de 2020, del Tribunal selectivo al cuerpo de inspectores (935.3 KB) (1 página) , resuelve las reclamaciones presentadas a la publicación de las calificaciones de la primera parte de la prueba de la fase de oposición (caso práctico).
CONVOCATORIA PARA INTERCAMBIO ESCOLAR CON OTROS CENTROS. CURSO 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/5/2020, de 8 de enero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del
EXPERIENCIA DOCENTE RECONOCIDA. RESERVA DE PLAZA. 18-19.
Educacyl publica: MAESTROS RESERVA PLAZA-CURSO 2018/2019 La Resolución de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (40.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2018/2019 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente
Profesorado de religión. Curso 2022/23. Adjudicación definitiva.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 8 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se resuelve, con carácter definitivo, el procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica de los centros docentes públicos dependientes de la citada Consejería, para el curso escolar 2022/2023. BOCYL-D-21072022-9.pdf – 1435 KB BOCYL-D-21072022-9.html y otros formatos
Comisiones de servicio. Centros docentes militares. Curso 2022/23. Listados de admitidos y excluidos.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 20 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (545.4 KB) (2 páginas) aprueba la relación de aspirantes admitidos y excluidos que participan en el concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional de Grado Superior en los Centros Docentes
Premios de Bachillerato de Investigación/Excelencia. Curso 2021/22.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/876/2022, de 11 de julio, por la que se conceden los «Premios de Bachillerato de Investigación/Excelencia» en la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2021-2022. BOCYL-D-20072022-12.pdf – 853 KB BOCYL-D-20072022-12.html y otros formatos
Oposiciones 2020. Secundaria y OC. Aptos en la fase de prácticas.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/875/2022, de 8 de julio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores de música y artes escénicas, convocados por Orden EDU/255/2020, de 4 de
UGT reclama la disminución de ratios en el proyecto de Real Decreto de requisitos mínimos de centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha presentado ante el Consejo Escolar del Estado la modificación del RD 132/2010, de 12 de febrero, que establece los requisitos mínimos de centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. El proyecto plantea los requisitos de titulación académica del profesorado, la relación numérica alumno-profesor y las condiciones que deben cumplir tanto instalaciones
