UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT EXIGE REVISAR LAS LICENCIAS Y PERMISOS DE LOS DOCENTES

fespugt.es publica: El Sindicato de Enseñanza Pública de FeSP-UGT reclama una revisión de las licencias y permisos de los docentes acorde a los avances en materia de equidad, igualdad, inclusión y conciliación de la vida familiar y laboral de las trabajadoras y trabajadores de la Enseñanza. Desde UGT reivindicamos la necesidad de fomentar, desarrollar y actualizar normativas que impulsen la

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CONVOCATORIA PARA INTERCAMBIO ESCOLAR CON OTROS CENTROS. CURSO 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/5/2020, de 8 de enero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del

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EXPERIENCIA DOCENTE RECONOCIDA. RESERVA DE PLAZA. 18-19.

Educacyl publica: MAESTROS RESERVA PLAZA-CURSO 2018/2019 La  Resolución de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (40.5 KB) (2 páginas)  reconoce la experiencia docente del curso 2018/2019 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y profesionales del personal docente

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AIVI – AISI. RENUNCIAS. CURSO 19-20.

Educacyl publica: MAESTROS RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La  Resolución de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (AIVI) (46.1 KB) (3 páginas)  acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 23 de agosto de 2019 y de 6 de septiembre de 2019 por las que se resuelven los

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de enero: Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.

Publicado el 12 de enero de 2024 La   Resolución de 12 de enero de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (529.8 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de enero. Listados que acompañan a

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Boletines de jubilaciones docentes 2024

Clases pasivas. 2024 Para causar derecho a pensión ordinaria de jubilación es requisito indispensable haber completado un periodo mínimo de 15 años de servicios efectivos al Estado.  JUBILACIÓN FORZOSA: Se declara de oficio al cumplir 65 años de edad, pudiendo optar por jubilarse a la finalización del curso académico en que hubieran cumplido dicha edad. Se puede solicitar la prolongación de

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Plazos para la comunicación de unidades y plazas escolares gratuitas disponibles para el primer ciclo de educación infantil. Curso escolar 2024-2025.

Plazo de quince días naturales desde el 12/01/2024 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1512/2023, de 29 de diciembre, por la que se establecen plazos para que las entidades locales u otras corporaciones públicas, titulares de centros autorizados para impartir enseñanzas del primer ciclo de Educación Infantil o de centros que prestan servicios especializados en la atención a menores de 3 años,

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