UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT EXIGE LA COBERTURA JURÍDICA DE LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS PARA LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN

fespugt.es publica: El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT hace un requerimiento a las Administraciones educativas y reclama el apoyo y la cobertura jurídica para los equipos directivos y los docentes de los centros educativos, tras la polémica surgida en relación al denominado ‘veto parental’. UGT apoya las declaraciones y las medidas anunciadas por la ministra de Educación, Isabel Celáa, en

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BURGOS. NO NEGOCIAMOS PLANTILLAS DOCENTES SIN LAS 35 HORAS.

En el día de hoy se iba a llevar a cabo la reunión provincial entre la Consejería de Educación y los Sindicatos Docentes con representación en la Mesa Sectorial, para acometer el proceso de modificación de las Plantillas jurídicas de los Centros Educativos Públicos de Enseñanzas No Universitarias para el curso 2020/21 de la provincia de Burgos. Esta modificación (supresiones/amortizaciones

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BAREMO PROVISIONAL. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE INTERINIDADES. 19-20.

Educacyl publica: Interinos. Curso 2019/2020. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Técnicas y Procedimientos de imagen y sonido Listado provisional de baremación (24-enero-2020). Alegaciones y subsanaciones hasta el día 28-enero-2020, incluido   Interinos. Curso 2019/2020. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Fotografía Listado provisional de

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CONVOCATORIA. RENOVACIÓN DE DIRECTORES DE CENTROS PÚBLICOS. 2020.

Educacyl publica: La  Resolución de 17 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (504.7 KB) (10 páginas)  (BOCYL de 27-ene-2020) convoca la renovación en el cargo de los directores de centros docentes públicos nombrados al amparo de la Orden EDU/215/2016, de 17 de marzo. Plazo de presentación de solicitudes: Del 28 de enero al 10 de febrero de 2020 (ambos incluidos)

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UGT APOYA LA TRAMITACIÓN DE LA LOMLOE, UN PRIMER PASO PARA ABORDAR UNA REFORMA EN PROFUNDIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO

Es prioridad de UGT aspirar a un sistema educativo inclusivo y solidario que garantice la igualdad de oportunidades para todo el alumnado, que establezca unas bases mínimas comunes y consensuadas que estabilicen la educación y garanticen la cohesión social en nuestro modelo de Estado.  Nuestro sistema educativo ha experimentado una evolución considerable a través de sus diferentes leyes educativas, hasta

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CONCURSO DE TRASLADOS 20-21. WEBINAR INFORMATIVA.

WEBINAR CONCURSO DE TRASLADOS MAESTROS Y EEMM 20-21. Organizado por FeSP UGT Enseñanza León. Se procederá a explicar el proceso, simular la cumplimetación de una solicitud, y resolver todas las dudas posibles. Martes 17 de noviembre a las 18 horas – 1 hora de duración.   Inscripción Rellena este formulario hasta el lunes 16 a las 23:59h. El martes recibirás

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UGT AL LADO DE LOS TRABAJADORES DE LA CONCERTADA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT manifiesta su malestar con la campaña promovida por la Plataforma de la Enseñanza Concertada contra la LOMLOE por sembrar FALSAS insinuaciones sobre la nueva ley, como que provocará el cierre de los colegios o la desaparición de la Educación Especial. La Plataforma basa sus argumentaciones en conjeturas y erróneas interpretaciones catastrofistas que no tienen

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