
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

30 DE ENERO: AULAS POR LA CONVIVENCIA, AULAS POR LA SOLIDARIDAD
fespugt.es publica: En el Día escolar de la paz y la no violencia, que se celebra cada año en los centros escolares, las secretarías de Enseñanza y de Mujer y Políticas Sociales de FeSP-UGT promueven por cuarto año consecutivo el concurso de audiovisuales ‘Aulas por la convivencia’ haciendo hincapié en la contribución de la interculturalidad en las aulas. La convivencia escolar es

LA RIOJA. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE INTERINIDADES. VARIAS ESPECIALIDADES. 19-20.
larioja.org publica: Resolución de la Directora General de Educación por la que se aprueba convocatoria extraordinaria para seleccionar aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad correspondientes al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Dibujo. (23/01/2020) Resolución de la Directora General de Educación por la que se aprueba convocatoria extraordinaria para seleccionar aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad correspondientes

ENSEÑANZA CONCERTADA: ¿DE DÓNDE VIENE NUESTRO SALARIO?
El 22 de enero de 2020 aparecieron publicados en el BOE los módulos de conciertos para el año 2020. P. Recientemente, se ha anunciado una subida salarial para los empleados públicos ¿Nos afecta? R. ¡Sí! Gracias al II Acuerdo Gobierno-Sindicatos para la mejora del empleo público y las condiciones de trabajo, la Enseñanza Concertada tiene el mismo incremento en los «módulos

HAY PRIORIDADES EN EDUCACIÓN QUE NO PUEDEN ESPERAR
Hay prioridades en Educación que no pueden esperar: Incremento de la inversión en Educación, porque invertir en Educación es invertir en futuro Una Ley Básica que derogue la LOMCE, consensuada y que estabilice el sistema educativo Desarrollo de la carrera profesional de los docentes que reconozca la labor social del profesorado Reversión total de los recortes y la mejora de

UGT EXIGE LA COBERTURA JURÍDICA DE LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS PARA LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
fespugt.es publica: El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT hace un requerimiento a las Administraciones educativas y reclama el apoyo y la cobertura jurídica para los equipos directivos y los docentes de los centros educativos, tras la polémica surgida en relación al denominado ‘veto parental’. UGT apoya las declaraciones y las medidas anunciadas por la ministra de Educación, Isabel Celáa, en

Se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes.
Bocyl 22 Junio 2022 ORDEN EDU/680/2022, de 7 de junio, por la que se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2021/2022. BOCYL-D-22062022-26.pdf – 829 KB BOCYL-D-22062022-26.html y otros formatos

Se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC».
Publicado en BOCyL 22 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/679/2022, de 6 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos

Comisiones de servicio. Atención a situaciones especiales. Curso 2022/23. Relación definitiva.
Publicado en Educacyl: RELACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 21 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (733.1 KB) (2 páginas) aprueba la relación definitiva de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2022/2023. La exposición de los anexos, con la relación de las comisiones concedidas en

Profesorado de religión. Curso 2022/23. Adjudicación provisional.
Publicado en Educacyl: ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 21 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (646.9 KB) (2 páginas) aprueba la adjudicación provisional de destinos correspondientes al procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica en los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2022/2023. Plazo de presentación de

CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
Hoy, hemos celebrado una rueda de prensa para exigir una integración real, social y laboral para las personas con diversidad funcional, sensorial o intelectual. Es necesario un complemento autonómico retributivo para los trabajadores de los centros especiales de empleo.
