UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
CONSTITUIDA LA COMISIÓN DE IGUALDAD DEL XV CONVENIO COLECTIVO DE CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
fespugt.es publica: La comisión de igualdad regulada en la Disposición adicional 4ª.2 del XV Convenio colectivo general de centros y servicios de atención a personas con discapacidad ha echado a andar: El punto 2 de esta disposición adicional señala: «Se creará la comisión de igualdad en los tres meses siguientes a la publicación del Convenio cuya misión será revisar periódicamente
CONSTITUIDA LA COMISIÓN NEGOCIADORA DEL IX CONVENIO DE ENSEÑANZA Y FORMACIÓN NO REGLADA
fespugt.es publica: El 6 de febrero de 2020, se ha constituido la Comisión Negociadora del IX Convenio de Enseñanza y Formación no Reglada. Con la representatividad sindical según los certificados del Ministerio de Empleo y Economía Social, de fecha 28 de enero de 2020, tan solo FeSP-UGT y FECCOO cumplen con el requisito de estar por encima del 10% necesario
PUBLICADAS LAS TABLAS SALARIALES DE 2019 DEL VI CONVENIO COLECTIVO DE EMPRESAS DE ENSEÑANZA CONCERTADA
fespugt.es publica: Resolución de 21 de enero de 2020, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registra y publica el Acta en la que se aprueban las tablas salariales de 2019 del VI Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
CASTILLA LA MANCHA. CONVOCADAS LAS OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. 2020.
educa.jccm.es publica: Publicadas las convocatorias de los procesos selectivos correspondientes a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Técnicos de Formación Profesional. El plazo de presentación de solicitudes de participación se iniciará el 18/02/2020 y finalizará el 09/03/2020 (ambos incluidos). La aplicación para la cumplimentación y registro de la solicitud electrónica estará disponible hasta las
CENTROS PARTICIPANTES. ACOMPAÑAMIENTO A LA TITULACIÓN DE CUARTO DE LA ESO. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/98/2020, de 7 de febrero, por la que se determinan los centros docentes que podrán participar en la medida «Acompañamiento a la titulación en 4.º curso de educación secundaria obligatoria», del Programa para la Mejora del Éxito Educativo en la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2019-2020, cofinanciada por el Ministerio de Educación
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 5 al 9 de enero de 2026. Listado de sustituciones
De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resolución de 12 de junio de 2025 por la que se convoca el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad, vacantes (AIVI), sustituciones de inicio de curso (AISI) y sustituciones a lo largo del curso escolar, en los centros públicos no universitarios y
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 5 al 9 de enero de 2026
Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (11:00 horas del miércoles 7 de enero) hasta el viernes 9 de enero. https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-cuerpo-maestros/maestros-interinos-curso-2025-2026-aivi-aisi-aisi-semanal/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-sustituciones/maestros-interinos-curso-2025-2026-aisi-semana-5-9-enero-20
Se publican las retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos para el año 2026.
ORDEN PRE/1/2026, de 2 de enero, por la que se publican las retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos para el año 2026. UGT consigue que el salario de los empleados públicos se incremente más de un 30% en sólo diez años. Gracias al esfuerzo, trabajo
Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Convocatoria
NUEVAS SOLICITUDES: Quienes deseen formar parte de las listas extraordinarias dinámicas, deberán presentar la solicitud a través de la aplicación informática que se encuentra disponible en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es). Cada persona aspirante deberá señalar en
Se autoriza con carácter definitivo la implantación de las enseñanzas de primer ciclo de Educación Infantil y la ampliación de unidades en centros públicos educativos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León
ORDEN EDU/1467/2025, de 15 de diciembre, por la que se autoriza con carácter definitivo la implantación de las enseñanzas de primer ciclo de Educación Infantil y la ampliación de unidades en centros públicos educativos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, en el marco del programa de cooperación territorial de impulso de escolarización en el primer ciclo
